A、人体的内环境是由①②③组成的 |
B、②中含激素、葡萄糖、CO2等物质 |
C、②渗透压的大小取决于无机盐和蛋白质含量的多少 |
D、血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人口过度增长,围湖造田、土地耕作频繁 |
B、现代工业和交通运输过度使用化石燃料 |
C、乱砍乱伐、过度放牧导致森林破坏、草场退化 |
D、太阳能、风能、水能、潮汐能、地热能的开发与利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、膜蛋白是可以移动的 |
B、两种细胞的膜蛋白种类相同 |
C、膜蛋白可以起生物催化作用 |
D、膜蛋白能控制某些物质出入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经冲动在反射弧上的传导不一定会到达效应器,也有可能终止于中间的某一突触 |
B、B淋巴细胞在接触抗原之前是没有特异性的,接触抗原之后经分化成为浆细胞就能分泌特异性抗体 |
C、不同激素的化学本质不同,其受体存在部位也不相同,有的存在于细胞膜表面,有的则在细胞内 |
D、寒冷环境中,我们通过神经调节迅速增加身体热量的产生,同时也会提高某些激素的分泌量来促进机体的新陈代谢,增加产热,从而使机体的产热和散热恢复平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色 |
B、鉴定蛋白质时用斐林试剂,混合后加热变成砖红色 |
C、观察染色体的形态,可用龙胆紫染液将染色体染成深色 |
D、使用苏丹Ⅳ可将脂肪染成橘黄色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因突变 | B、染色体变异 |
C、基因重组 | D、环境条件改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲状腺激素增多,胰高血糖素减少 |
B、促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 |
C、胰岛素和抗利尿激素均减少 |
D、胰高血糖素和抗利尿激素均增多 |
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