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下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是(  )
A、葡萄糖进入红细胞
B、二氧化碳由静脉血进入肺泡内
C、原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
D、水分子出入细胞
考点:主动运输的原理和意义
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是物质跨膜运输的实例,先梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、葡萄糖进入红细胞属于协助扩散,A错误;
B、二氧化碳由静脉血进入肺泡内是自由扩散,B错误;
C、原尿流经肾小管时肾小管上皮细胞通过主动运输吸收原尿中的葡萄糖,C正确;
D、水分子出入细胞的方式是自由扩散,D错误.
故选:C.
点评:对于不同物质跨膜运输方式的实例的理解和识记是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

把菜豆幼苗放在含32P的完全培养液中培养,一小时后测定表明,幼苗各部分都含32P.然后将该幼苗转移到不含磷的完全培养液中,数天后32P(  )
A、全部在老叶中
B、嫩叶中的含量高于老叶
C、老叶的含量高于嫩叶
D、全部在嫩叶中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为激素)
(1)当人体处于寒冷环境中,图中激素A
 
(填名称)在血液中的含量明显升高,其作用是加快物质氧化分解,提供更多能量,这一生理活动的调节方式是
 

(2)当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经的作用分泌的
 
(填激素名称)增多;同时激素D也增多.
(3)下丘脑除参与图中的调节过程外,还能分泌
 
(填激素名称),由甲释放到血液中,调节人体内水的平衡.
(4)如果血液中物质A的含量过高时,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1,A、B为某生物细胞有丝分裂过程中某两个时期的模式图,据图回答:

(1)该生物染色体复制前的染色体数目为
 
条.该图表示
 
(生物)细胞的有丝分裂模式图,判断理由是
 

(2)A图为细胞有丝分裂
 
期,细胞内有
 
条染色体,
 
条染色单体,
 
个DNA分子.
(3)B图为有丝分裂
 
期,移向细胞两极的染色体DNA复制发生在
 
. 代表染色体的着丝点与纺锤丝的相应极之间平均距离如图2的曲线是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

只在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现的选项是(  )
A、联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换
B、姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞
C、分裂间期DNA复制与有关蛋白质合成
D、同源染色体分开分别进入两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示内环境稳态的调节机制;图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图.请据图回答:

(1)图中③⑤可以代表的物质依次是
 
 

(2)水是内环境的主要成分之一.在正常生理条件下,机体对水的摄入量和排出量基本上是平衡的,其中控制水的摄入需求的神经中枢是
 
,水的排出主要取决于血浆中
 
激素的浓度.
(3)若⑧表示促甲状腺激素,对⑧的分泌具有调节作用的激素有
 

(4)兴奋在图乙所示结构中只能单向传递,这是因为
 

(5)当兴奋传导到⑥处时,其膜内的电位变为
 
.由图乙可知,a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是
 

(6)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生相应的抗体,它除与病毒结合之外,还能与乙酰胆碱的受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力.在免疫学上此种重症肌无力属于一种
 
病.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列疾病的叙述正确的是(  )
A、吃了不新鲜的海鲜食物引起过敏反应,既是免疫反应,也是体液调节
B、艾滋病HIV是一种RNA病毒,变异性强,且在体外不易被杀灭,难以免疫预防
C、糖尿病人胰岛素分泌不足,正常人胰岛素分泌增多能促进糖类转化为脂肪和某些必需氨基酸
D、白化病患者由于缺少合成黑色素的酶而不能合成黑色素,目前临床上可以采取基因修复的方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖类和脂质的生理作用的叙述中,错误的是(  )
A、核糖和脱氧核糖是核苷酸的组成成分
B、糖类是生物体生命活动的主要能源物质
C、脂肪是细胞内良好的储能物质
D、葡萄糖和麦芽糖可被水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述中,不正确的是(  )
A、酶的形成需要核糖体,内质网和高尔基体的参与
B、温度过高和偏低对酶活性影响的原理不同
C、酶能提高反应速度是因为酶能降低反应的活化能
D、只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应

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