科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关叙述错误的是( )
A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的 |
B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 |
C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位 |
D.单细胞生物靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物靠各种分化的细胞密切合作,共同完成生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程,下列说法正确的是
A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结子 |
B.愈伤组织有叶绿体,代谢类型是自养需氧型 |
C.上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 |
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关“人工种子”的叙述,错误的是
A.人工种子的培育是一种无性繁殖 |
B.胚状体承担的功能是分裂分化成根、茎、叶 |
C.人工种子的种皮是自我生成的 |
D.人工种子与自然种子相比,具有的特殊优点是保持亲本的优良性状 |
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下面为植物组织培养过程图解,下列相关叙述错误的是( )。
A.b过程发生了脱分化,在此过程中植物激素不发挥作用 |
B.c过程发生了再分化,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 |
C.d过程是在胚状结构外包裹人工胚乳和人工种皮制成人工种子 |
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 |
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愈伤组织的细胞最突出的特征是 ( )。
A.细胞大,排列整齐,分裂能力强 |
B.细胞高度液泡化,处于无定形状态 |
C.代谢活跃,形状呈正方形 |
D.分裂能力强,易形成根和芽 |
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某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图可得出的初步结论是(多选)( )。
A.污染主要不是培养基灭菌时间短造成的 |
B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织 |
C.调节培养基pH不能解决污染问题 |
D.调节培养温度不能解决污染问题 |
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对提取出的胡萝卜素进行纸层析鉴定,正确的是 ( )。
A.每次点样时,可用注射器直接点样 |
B.点样过程中,应快速细致,形成直径大小相同的圆点 |
C.层析液所用的试剂为石油醚和丙酮的混合液 |
D.在纸层析过程中,滤纸可放在普通烧杯中 |
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下列有关用蒸馏法提取玫瑰精油的叙述,错误的是( )。
A.蒸馏温度高,水和玫瑰精油挥发得就容易,所以在高温下蒸馏效果好一些 |
B.为了充分蒸馏玫瑰精油,应该在较低温度下延长蒸馏时间 |
C.在乳浊液分层的时候,为了有利于水和油层的分开,向乳浊液中加入氯化钠 |
D.水和油层分开后,应在初提取的玫瑰精油中加入适量的无水硫酸钠吸去残留的水分,放置过夜,经过滤除去固体硫酸钠后,就可以得到玫瑰精油 |
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