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    【题目】如图为某细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是 （ ）

    A、该DNA片段中含有3个起始密码子

    B、a中碱基对缺失，属于染色体结构变异

    C、c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变

    D、在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换

    【答案】C

    【解析】基因的首端存在启动子，而起始密码子位于mRNA上，A项错误；基因a中碱基对缺失，属于基因突变，B项错误；c中碱基对发生变化，属于基因突变，由于一种氨基酸可能有几个密码子，所以c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变，C项正确；在减数分裂的四分体时期，位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而交叉互换，而b、c位于同一条染色体上，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】STR是DNA分子以2～6个核苷酸为单元重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异。现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定，如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7～14次；X染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11～15次。某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示。下列叙述错误的是

    A. 筛选出用于亲子鉴定的STR应具有不易发生变异的特点

    B. 为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的STR进行检测

    C. 有丝分裂时，图中（GATA）8和（GATA）14分别分配到两个子细胞

    D. 该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13的概率是1/2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞分裂的示意图。请分析回答：

    （1)处于减数第二次分裂中期的是图__________。具有同源染色体的是图__________。

    （2)处于四分体阶段的是图_______________。

    （3)图A细胞内染色体为_________个、染色单体为________个、DNA分子数为________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】金合欢树有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中并以金合欢嫩叶尖端的组织为食，也可从其蜜腺中获取糖，同时蚂蚁经常在金合欢的枝叶中“巡逻”，向企图吃其枝叶或树皮的食草动物发起“进攻”，由此可以判断金合欢树和蚂蚁的关系为（ ）

    A.共生B.寄生C.竞争D.捕食

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1中m、n、l表明某哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因的间隔序列；图2为1基因进行的某种生理过程。下列分析正确的是

    A. m、n、l基因在不同的细胞中表达情况可能不同

    B. 图2中甲处为DNA聚合酶，丙中所含的五碳糖是核糖

    C. 若丙中(A＋U)占36%，则丙对应的乙片段中G占32%

    D. 图1中a、b、m、n、l都具有遗传效应，都能控制蛋白质的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】制备细胞膜采用的优良材料是（ ）

    A.口腔上皮细胞B.叶肉细胞

    C.哺乳动物成熟的红细胞D.鸡的红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员利用紫苏进行了两组实验,结果分别用下图(甲、乙)表示。

    (1)图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化,据图分析:

    ①图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中__________阶段增强,此时光能转化为活跃的化学能储存在__________。

    ②紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是__________。(用图中字母回答)

    ③该紫苏植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?__________(填“是”或“否”),理由是__________。

    (2)图乙是研究水分在植物体内运输的情况。把紫苏的枝条放在盛有红色染液的烧杯中,一段时间后,洗净并在距枝条底部的不同位置横切观察导管部分(如图),含有染液的部分显示水分经过的途径和高度。分析回答:

    ①若培养过程叶片出现萎蔫的现象,说明叶肉细胞的细胞壁与__________发生分离,其吸水能力逐渐__________(填“增强”、“不变”或“减弱”)。

    ②给你提供一些如图乙所示的形态和生长状况相似的紫苏枝条,请利用上述实验装置,验证叶的表面积与水分运输速率呈正相关。

    实验步骤:

    第一步:__________。

    第二步:把两组紫苏的枝条如图乙放置在盛有红色染液的烧杯中。

    第三步:两组枝条放置相同一段时间后,洗净并在距离枝条底部的不同位置横切观察。

    实验预期:__________。

    (3)下图表示小麦叶片在夏季晴朗的一天内(0至24时)CO2吸收量的变化情况。

    ①据图分析可知,有机物积累最多的时间是__________点。

    ②若要探究“图中E点时刻环境条件”对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异,有人设计了下表所示的实验方案。

    表中“图中E点时刻条件”主要是指__________条件。

    有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论__________( 不能、能)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示基因型为AaBBdd的某哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图。下列说法正确的是(　　)

    A. 该细胞中有6条染色单体，6个DNA分子

    B. 该细胞能产生两种基因型不同的成熟配子

    C. 形成该细胞的过程中发生了基因突变

    D. 在该哺乳动物的睾丸中能观察到此细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某蛋白质的结构简图，图中数字代表氨基酸的序号。若经加工断开第70号和第165号氨基酸两侧的肽键后，则会得到几种不同的有机产物。下列有关叙述错误的是

    A. 加工前，共有198个肽键

    B. 加工后，氢原子数增加了8个

    C. 加工后，羧基数增加了2个

    D. 加工过程中，分子量增加72

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