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8.细胞有丝分裂中期,如果它的DNA的含量为N,染色体数为Q,则该细胞分裂后,每个子细胞中的DNA含量和染色体数分别是(  )
A.N和QB.$\frac{N}{2}$和$\frac{Q}{2}$C.N和$\frac{Q}{2}$D.$\frac{N}{2}$和Q

分析 细胞有丝分裂过程中,前后代细胞中的染色体数目和DNA的含量是保持不变的.在有丝分裂后期,由于着丝点的分裂使染色体数目暂时加倍,而其他时期的染色体数目同正常情况一样.有丝分裂间期进行了DNA分子的复制,其含量在前、中、后期都比正常情况多一倍,到了末期由于一个细胞分裂成两个子细胞,DNA的含量又恢复正常.

解答 解:由于分裂前期DNA和染色体已经复制,有丝分裂中期,染色体的着丝点没有分开,数目没有加倍.因此前期细胞内DNA数是体细胞的两倍,染色体数与体细胞相同;故体细胞的染色体数为Q,DNA的含量为$\frac{N}{2}$,经有丝分裂产生的子细胞DNA数、染色体数与体细胞相同.
故选:D.

点评 本题考查有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题,解题规律是染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届安徽屯溪第一中学高三上第二次月考10月生物试卷(解析版) 题型:选择题

在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2 mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2 mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液l mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是

A.砖红色 B.无色

C.蓝色 D.紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某动物的基因型为AaBb,这两对基因遵循基因的自由组合规律,一个精原细胞经过减数分裂后能形成的四个子细胞是(  )
A.AB、Ab、aB、abB.AB、ab、ab、ABC.Ab、Ab、ab、abD.AB、ab、Ab、ab

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在不列颠哥伦比亚山上发现一小群羊.对发生在这个羊群中的四次交配进行了几年的研究,其结果列于下表.事实上只有五个亲本参与这些交配,请选出这五个个体的基因型(分别用A、a和B、b表示两对等位基因)(  )
交配亲本号1亲本号2 子代
弓腿,毛膝弓腿,毛膝$\frac{3}{4}$弓腿,毛膝
$\frac{1}{4}$内翻膝,毛膝
2弓腿,无毛膝内翻膝,无毛膝$\frac{1}{2}$弓腿,无毛膝
$\frac{1}{2}$内翻膝,无毛膝
3弓腿,毛膝内翻膝,无毛膝$\frac{1}{4}$弓腿,无毛膝
$\frac{1}{4}$弓腿,毛膝
$\frac{1}{4}$内翻膝,毛膝
$\frac{1}{4}$内翻膝,无毛膝
弓腿,毛膝弓腿,毛膝$\frac{3}{4}$弓腿,毛膝
$\frac{1}{4}$弓腿,无毛膝
A.AaBB、AABb、AaBb、Aabb、aabbB.AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb
C.AaBb、AABb、AAbb、aabb、AabbD.AaBB、AABb、aabb、AABB、Aabb

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.富集培养的微生物学中的最强有力的技术手段之一.主要是指利用不同微生物间生命活动特点的不同,制定环境条件,是仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其在群落中的数量大大增加,人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物.富集条件可根据所需分离的微生物的特点,从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择,如温度、PH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面.下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程.

利用富集培养技术从土壤中分离能降解对羟基苯甲酸的微生物请分析回答:
(1)本实验所需培养基为选择碳源为对羟基苯甲酸.
(2)实验原理是利用以对羟基苯甲酸为唯一碳源作选择培养基,经富集培养,选择出能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物
(3)①→③重复培养的目的是扩大培养(或增大分解对羟基苯甲酸的微生物的比例).
(4)⑤的菌落中大部分是降解对羟基苯甲酸微生物.设置⑥的目的是说明通过选择培养的确得到了欲分离的目标微生物.
(5)⑤→⑥采用单细胞挑取法,将所选菌种接种到⑥的培养基中,在操作过程中为防止污染应注意的事项是 接种环要灼烧 灭菌,待其冷却后,再挑取菌落接种到试管中,并塞好棉塞,操作完成后需将接种环在火焰上灼烧,目的是杀死接种环上的残留的菌种,以避免污染环境和感染操作者.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮,对这一现象的最好解释是(  )
A.3:1符合分离定律
B.每一胎都有出现单眼皮的可能,其概率为$\frac{1}{4}$
C.含有隐性遗传因子的精子容易和含有显性遗传因子的卵子结合
D.单眼皮与双眼皮不是由一对遗传因子决定的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列与果酒、果醋制作相关的叙述,不正确的是(  )
A.果醋制作所需要的适宜温度高
B.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌
D.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成,正确的操作为(  )
A.先在试管中加入发酵液2 mL,再滴加3滴重铬酸钾溶液
B.先在试管中加入发酵液2 mL,再加入3 mol/L的H2SO4 3滴,摇匀,再滴加常温下饱和重铬酸钾溶液3滴
C.直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中
D.用试管取2 mL发酵液放在酒精灯上加热,待温度降至常温时,再往里面加入3滴3 mol/L的H2SO4,摇匀后,再加入3滴常温下饱和重铬酸钾溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法不正确的是(  )
A.呼吸抑制剂会影响甲所代表的物质运输方式
B.图乙所示的细胞可能是红细胞
C.图甲图乙所代表的物质运输方式体现了细胞膜的功能特点
D.白细胞吞噬病原体的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

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