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2.据图回答下列问题:

(1)a、d、f构成的液体环境叫内环境,d与a、f的成分上的主要区别在于d中含有较多的蛋白质.
(2)根据图中的信息,细胞A是肝 细胞,人体饥饿时促进过程①的激素是胰高血糖素
(3)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降?不会,原因是图中标号[d]内存在着缓冲物质.

分析 人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成.
图中a为淋巴,b为毛细淋巴管壁,c为毛细血管壁,d为血浆,e为红细胞,f为组织液.细胞A中能完成葡萄糖与多糖的相互转化,可知多糖为肝糖原,细胞A为肝细胞.

解答 解:(1)a是淋巴,d是血浆,f是组织液,它们共同构成了人体的内环境.血浆d与组织液f和淋巴的主要区别是d中含有较多的蛋白质.
(2)细胞A中葡萄糖可合成糖原且糖原可分解成葡萄糖,所以细胞A是肝细胞.人体饥饿时,胰高血糖素分泌增多促进肝糖原分解.
(3)某人喝入大量的食醋后不会引起内环境中pH明显下降,因细胞外液中含有缓冲物质,食用酸性物质后,可与缓冲物质中的碱性物质反应,从而使PH值基本不变.
故答案为:
(1)内环境    蛋白质
(2)肝       胰高血糖素
(3)不会     缓冲

点评 本题考查内环境组成等知识点,解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象,理解葡萄糖与肝糖原的转化过程,掌握内环境稳态的原因.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如下所示,实验步骤如图所示.请分析并回答下列问题; 
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
琼脂15g
将上述物质溶解后,用自来水定容到1000mL
(1)培养基中加入尿素的目的是筛选目的菌,这种培养基属于选择培养基.
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的尿素和葡萄糖,实验需要振荡培养,原因是为目的菌提供氧气.
(3)转为固体培养时,常采用涂布平板法(划线法)的方法接种,获得单菌落后继续筛选.
(4)下列材料或用具中:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手.需要灭菌的是:①和②;需要消毒的是:③.(填序号)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图分别是蓝藻(图1)和衣藻(图2)的结构模式图.请据图回答:
(1)两者在结构上都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等,这反映了细胞的统一性,但是衣藻属于真核生物,因为(衣藻)具有成形的细胞核,真核细胞染色体的成分是DNA 和蛋白质.
(2)蓝藻细胞中有一个环状的DNA分子,位于细胞内特定的区域,这个区域叫做拟核
(3)蓝藻细胞中含有叶绿素和藻蓝素两种物质,也能够进行光合作用,因此属于自养(自养或异养)生物.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.在一个自然果蝇种群中,果蝇的体色由等位基因A、a控制,眼色由等位基因B、b控制,将两只灰身红眼果蝇杂交,收集受精卵均分两组,甲组正常孵化饲养得到如表的子代类型及数量,乙组用核辐射处理,子代中偶然发现一只如图所示细胞的果蝇.请分析回答下列问题:
表现型
性别
灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼
雌果蝇1560500
雄果蝇70822623
(1)该种群亲代果蝇的基因型分别为AaXBXb和AaXBY.
(2)用核辐射处理受精卵,孵化的图示果蝇的表现型为灰身红眼雄果蝇,该变异属于易位(或染色体变异).为验证F1是否发生图示变异,最好选择多只黑身雌(表现型)果蝇与之交尾,将受精卵在适宜条件下孵化饲养,若F2中雄果蝇全部表现为灰色,则发生了图示变异,若F2中雄果蝇黑身:灰身=1:1,则没有发生图示变异.
(3)甲组F1代中黑身红眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为黑身红眼雌果蝇:黑身红眼雄果蝇:黑身白眼雄果蝇=4:3:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.有关生物学中几个“率”的叙述正确的是(  )
A.提高温度一定可以提高植物的呼吸速率
B.出生率和死亡率对种群密度起决定作用
C.“J”型曲线中,种群的增长率不断增大
D.生态农业的建立,提高了能量的传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示信号传导的一种方式.甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞.

下列对应关系错误的是(  )
A.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X促进乙分泌促甲状腺激素
B.甲是胰岛A细胞,乙是肝细胞,X促进乙中储能物质水解
C.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化
D.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图甲表示洋葱根尖的不同区域,图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化,图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化.

请分析回答下列问题:
(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达,进行实验获得图乙结果时,不能(能/不能)利用图甲②区细胞为材料,原因是图甲②区细胞是伸长区细胞,细胞没有分裂能力.
(2)在a和c两时期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e时期,最活跃的细胞器是高尔基体.
(3)丙图②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的前期阶段,根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图乙的b阶段(填字母).
(4)在观察细胞有丝分裂的实验中,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长,分裂期持续时间短.
(5)观察洋葱根尖有丝分裂实验后,以下是某小组“实验报告”的部分内容:
(一)解离:剪取洋葱根尖2-3mm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(体积比为1:1)的培养皿中,在室温下解离3~5min.
(二)染色:把根尖放在龙胆紫溶液的培养皿中染色3~5min.
(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的培养皿中漂洗约10min.
(四)制片:载玻片上加一滴清水,将根尖放在中央并用镊子把根尖弄碎.直接盖上载玻片用拇指轻轻按压,这样可使细胞分散开.
请纠正“实验报告”中的2处错误:应漂洗后再进行染色、在盖玻片上加一片载玻片.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.克里克提出的“中心法则”中所没有的遗传信息传递是(  )
A.DNA→DNAB.DNA→RNAC.RNA→蛋白质D.RNA→RNA

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12.图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图2表示丙、丁两种作物最适温度下的光合速率变化示意图.请同答下列问题:

(l)对图1中甲结构色素进行色素分离时,所用的试剂是层析液.经多次取图2中等量丙、丁叶片中的色素提取和分离,观察到丙的叶片的滤纸条上以滤液细线为起点的第1、2条色素带宽度与丁的叶片相当、而第3、4条色素带宽度则明显较小.则相对于丁叶片而言,丙吸收的蓝紫色的光较少.
(2)图2中,与丁比较,丙作物更适于生长在较强光照的环境中.
(3)为了延长作物生长后期叶片的寿命,可向叶面喷洒的植物激素是细胞分裂素.
(4)将植物培养在密闭的玻璃罩内放在温暖而充足的阳光下,培养液中条件始终适宜.
①在植物体内,由NADP+形成NADPH的过程中,发生的能量转换是电能转换为(NADPH中)活跃的化学能.若突然停止光照,短时间内叶肉细胞中的C5含量变化是下降.
②培养液中的H218O,较长一段时间后检测18O存在于下列哪些物质中A、B、C、D.
A.空气中的水中        B.产生的O2
C.产生的糖类中        D.产生的CO2
③培养了一段时间后,植物就枯萎死亡了,最可能的原因是钟罩内缺乏CO2
(5)物质c若不进入乙,则可在缺氧条件下继续在细胞质基质中进行反应,请写出总反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(6)如图3为某植株的全部叶片在25℃时光照强度与氧气释放速度的关系示意图.若将植株的叶片剪掉一半,请在图中画出植株剩余叶片光照强度与氧气释放速度的关系曲线(假设每个叶片的生理状态基本相同).

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