A、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 |
B、细胞核位于细胞的正中央,因此它是细胞的控制中心 |
C、内质网是细胞内蛋白质加工以及脂质合成的“车间” |
D、能进行光合作用的细胞都含有叶绿体,没有线粒体的细胞无法进行有氧呼吸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、把实验温度提高到80℃ |
B、在试管内再加入1mL唾液 |
C、在试管内加入1毫mL盐酸 |
D、在试管内加入1mL蒸馏水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、昆虫释放性外激素,只能在该昆虫种群内传递 |
B、行为信息只能由动物产生,传递给同种动物 |
C、物理信息来源广泛,动植物都可以感受到 |
D、信息传递决定着能量流动和物质循环的方向和状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在40世代时,gg个体约占50% |
B、G基因频率为100%时标志着新物种诞生 |
C、基因G的频率升高是基因突变的结果 |
D、G基因频率变化说明种群在进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在前期,中心粒发出的星射线形成纺锤体 |
B、在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量 |
C、在间期,核糖体能合成RNA聚合酶 |
D、在末期,高尔基体可合成构成细胞壁的多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、白细胞吞噬入侵的细菌是胞吞过程,能体现出细胞膜的流动性 |
B、果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 |
C、水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差 |
D、人体红细胞以协助扩散的方式吸收葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①~⑤的过程中,发生碱基互补配对的有①②③④ |
B、能在人体细胞内发生的有①②③⑤ |
C、③过程中碱基互补配对时,遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原则 |
D、我国利用基因工程方法培育出了抗虫棉.导入棉花体内的毒蛋白基因发挥作用要经过①②⑤三个过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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