装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
A | 加入240mL的葡萄糖溶液 | 加入10g活性干酵母 | ①不加入石蜡油 |
B | 加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 | ②加入10g活性干酵母 | 加入石蜡油,铺满液面 |
装置 | 方法步骤一 | 方法步骤二 | 方法步骤三 |
C | ③加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 | ④不加入活性干酵母 | 加入石蜡油,铺满液面 |
分析 分析实验装置图:本题实验的目的是验证酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多,因此实验的自变量是有无氧气,因变量是保温瓶的温度变化.
分析表格:实验设计需遵循对照性原则和单一变量原则.为了排除酵母菌以外因素产生的温度变化,则需要增加一个装置C,即空白对照组.
解答 解:(1)实验设计需遵循对照性原则和单一变量原则,因此①处应填:不加入石蜡油,②处应填:加入10g活性干酵母.
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是去除氧气,这样来控制实验的自变量.
(3)由于酵母菌呼吸作用之外的因素可能引起温度变化,为了排除酵母菌以外因素产生的温度变化,则需要增加一个装置C,因此应设计成空白对照,即:③加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液,④不加入活性干酵母.
(4)因为有氧条件下比无氧条件下呼吸作用放出热量多,因此假说成立时,装置A、B、C温度大小关系是A>B>C.
(5)酵母菌进行无氧呼吸的反应式为C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
故答案为:
(1)①不加入石蜡油 ②加入10g活性干酵母
(2)去除氧气 自
(3)③加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液 ④不加入活性干酵母
(4)A>B>C
(5)C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
点评 本题结合图表,考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,要求考生理解和掌握酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸过程,掌握实验设计应该遵循的原则,能结合所学的知识,对实验过程进行完善,特别是为了实验结果的准确,应该设置C装置,排除外界因素对温度的影响.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂后期细胞内含4个染色体组 | |
B. | 减数第一次分裂后期细胞内含2条Y染色体 | |
C. | 减数第二次分裂后期每条染色体上含有一个DNA分子 | |
D. | 有丝分裂后期和减数第二次分裂后期细胞中的染色体数目之比为92:46 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a一定包含C、H、O、N、P等元素 | B. | ①表示水解过程 | ||
C. | c可以表示为CO-NH | D. | d具有多样性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可利用植物组织培养技术生产人参皂甙粉 | |
B. | 植物体细胞杂交过程中,制备原生质体时去除细胞壁用到果胶酶和纤维素酶 | |
C. | 植物体细胞杂交过程中,原生质体的融合标志着杂种细胞的产生 | |
D. | 促使离体细胞形成愈伤组织过程中需用到植物激素 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com