分析 1、生物多样性的价值:
直接价值:是指能为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等.
间接价值:是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能.
潜在价值:指目前人类尚不清楚的价值.
2、生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节.
解答 解:(1)直接价值是指能为人类提供形式多样的食物、纤维、燃料和建材等.人们在不同阶段种植不同种类的植物改良盐碱地,这体现了生物的直接价值.这种方法是在充分考虑各种植物对环境适宜的前提下,人为的改变了群落演替的方向,从而达到改良的目的.
(2)随着种植植物种类的增加,迁来的动物种类也逐渐增加,这主要是依靠生物之间的信息传递实现的.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节,各种生物的数量通过反馈调节机制保持相对稳定,进而使新的生态系统在抵抗力稳定性上也达到相对稳定的状态.
故答案为:
(1)直接 适宜 演替
(2)信息 反馈 抵抗力稳定性
点评 本题考查生物多样性的价值、群落的演替和生态系统的稳定性,要求考生识记生物多样性的价值,识记群落演替的特点,识记生态系统保持稳定性的原因.相关知识点只需考生识记即可正确答题,所以要求考生在平时的学习过程中,注意构建知识网络结构,牢固的掌握基础知识.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体育种可以将不同品种的优良性状组合在一起 | |
B. | 单倍体育种体现了植物细胞具有全能性 | |
C. | 三倍体植物不能由受精卵发育而来 | |
D. | 诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生态系统中的植食性动物不可能占有不同营养级 | |
B. | 某幵放性的生态系统,其物质总量会逐渐递减 | |
C. | 生物数量越多的生态系统,其自我调节能力越大 | |
D. | 信息传递是生态系统中生物赖以生存、繁衍的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控 | |
B. | 处于分裂期的细胞会大量利用碱基T和碱基U | |
C. | 进行有丝分裂的体细胞中不含有性染色体 | |
D. | 染色体数目与DNA分子数目始终保持相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 溶酶体与自噬体融合的过程体现了生物膜的选择透过性 | |
B. | 溶酶体中参与自噬过程的水解酶在溶酶体中合成并加工 | |
C. | 细胞自噬是细胞凋亡的一种方式 | |
D. | 细胞自噬过程受基因调控 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高三下学期周练(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
用来鉴定生物组织中蛋白质的试剂及其颜色反应是( )
A.苏丹Ⅲ染液,橘黄色 B.班氏试剂(斐林),砖红色
C.苏丹Ⅳ染液,红色 D.双缩脲试剂,紫色
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 巴西龟泛滥成灾是因为湖中缺少其天敌或其天敌较少 | |
B. | 巴西龟的入侵却能增加大明湖湖区的物种多样性 | |
C. | 巴西龟侵入大明湖后,其种群数量呈“J”型增长 | |
D. | 由此可见引入的外来生物都是对当地生物有害的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南国兴中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列人体细胞中分化程度最低的是( )
A.胚胎干细胞 B.造血干细胞 C.胰腺细胞 D.肌肉细胞
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