A | B | C | D | E |
140×109 | 125×107 | 182×108 | 125×106 | 141×107 |
A. | D是四级消费者 | B. | A是生产者 | ||
C. | 该生态系统中有两条食物链 | D. | B和E是竞争关系 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项关于蓝藻、人体皮肤生发层细胞、洋葱根尖分生区细胞相同点的叙述错误的是( )
A.含有C、H、O、N、P、S等基本元素
B.有糖类、脂质、蛋白质、水、无机盐、核酸等物质组成
C.有两种类型的核酸,有核糖体
D.染色体在细胞分裂前都复制
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
类型 | 产生信号分子的细胞或器官 | 信号 分子 | 信号分子传递的途径 | 接受信号分子的受体所在细胞 | 细胞反应 |
A | 垂体 | 激素a | ② | 甲状腺细胞 | ③ |
B | 性腺 | 激素b | 血液 | 多种细胞 | 调节基因的转录 |
C | 神经细胞 | ④ | 突触 | ⑤唾液腺细胞 | 分泌活动增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种间竞争、基因重组和外来物种入侵都是影响生物进化的因素 | |
B. | 植物中通过自花传粉产生后代的方式能加快生物进化速度 | |
C. | 种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象 | |
D. | 生物多样性的形成是物种之间共同进化的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | … | |
基因型频率 | SS(黑色) | 10% | 11.5% | 15% | 19% | |
Ss(黑色) | 20% | 23% | 31% | 35% | ||
ss(浅色) | 70% | 65.5% | 54% | 46% |
A. | 第2年S基因的频率是23%、s基因的频率是77% | |
B. | 工业发展过程中污染物促使s基因向S基因突变 | |
C. | 该现象说明自然选择直接作用对象是生物的表现型 | |
D. | 黑色个体更适应后工业化环境是自然选择的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与该生态系统稳定性密切相关的是图中G、H和C所形成的营养结构 | |
B. | 由G到H的能量传递效率为13.51% | |
C. | 从生态学的观点来看,G、H和C所包含的所有生物构成生物群落 | |
D. | H包括多种动物,它们之间的需求相似构成竞争关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血糖转化为糖元或非糖物质,可引起血糖含量下降 | |
B. | 通常血浆内的血糖含量在80~120mg/dL | |
C. | 肾上腺素分泌增加可导致血糖含量升高 | |
D. | 胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可升高血糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8 | B. | 10 | C. | 30 | D. | 60 |
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