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对群落演替的理解不正确的是( )

A.群落是一个动态系统,是不断发展变化的

B.裸岩上演替的草本植物阶段,也有乔木的种子迁入,但不适合生长

C.群落演替的本质是生物和环境相互作用共同演变的过程

D.人工群落组建后,它的物种丰富度不再变化

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.呈“J”型增长曲线增长的种群,没有的种群特征是(  )
A.死亡率B.年龄结构呈金字塔型
C.生存的空间和食物条件充裕D.种群成员争夺资源

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于真核细胞呼吸正确的说法是

A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应[

B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度

C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体

D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为某生态系统中的碳循环过程,下列相关叙述正确的是( )

A.甲、乙、丙、丁以及无机环境构成了该生态系统的结构

B.a、c、d过程中碳的存在形式均为有机物

C.在物质循环过程中,无机环境中的物质可以被生物群落反复利用

D.缓解温室效应只有通过大力植树造林

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某草原生态系统流经第二营养级的能量示意图,其中a表示该营养级食物的摄入量,f表示流向下一营养级的能量。以下分析正确的是( )

A.图中b表示用于生长发育和繁殖的能量

B.c表示生物体内储存有机物

C.d中能量均未被该营养级生物同化

D.为提高羊肉的产量,应该提高图中c∕a的比值

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如图所示。下列叙述不正确的是( )

A.上图就是反映5年内北点地梅种群数量变化的数学模型

B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段

C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大值、最小值后取平均值

D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量持续降低

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列措施哪一项与植物生长调节剂或植物激素的作用无关( )

A.棉花摘心 B.培育无子西瓜

C.秋天树叶脱落 D.熟苹果促使生猕猴桃成熟

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•宜昌期末)某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,如图所示实验.在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的光合作用速率=(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响).则M处的实验条件是( )

A.下午4时后将实验装置遮光6小时

B.下午4时后将实验装置遮光12小时

C.下午4时后在阳光下照射3小时

D.晚上8时后在无光下放置6小时

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.森林中生长着乔木、灌木和草本植物,形成了群落的垂直结构.这种分层现象主要与下列哪一因素有关(  )
A.温度B.湿度C.土壤D.光照强度

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