A. | 血浆渗透压降低时,引起口渴 | B. | 机体失水时,抗利尿激素分泌减少 | ||
C. | 抗利尿激素使细胞吸水能力增强 | D. | 抗利尿激素是垂体分泌的 |
分析 体内失水过多或食物过咸时:细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(饮水).
体内水分过多时:细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加.
解答 解:A、血浆渗透压升高时引起口渴,A错误;
B、血浆渗透压升高时抗利尿激素增加,B错误;
C、机体失水时抗利尿激素增多,促进肾小管对水的重吸收,C正确;
D、抗利尿激素是下丘脑分泌,D错误.
故选:C.
点评 本题难度一般,属于考纲中识记层次的要求,考查了水分平衡调节及其机理,要求考生能识记水分调节的相关知识,以及抗利尿激素的生理作用.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 | |
B. | 衰老细胞的细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低 | |
C. | 细胞的自然更新、细胞坏死,都是通过细胞凋亡完成的 | |
D. | 由于癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四种说法都对 | B. | 四种说法都错 | C. | 只有一种说法对 | D. | 只有一种说法错 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体可以进行二氧化碳的固定,但不能合成ATP | |
B. | 证明光合作用所释放的氧气来自水,采用了同位素标记法 | |
C. | 光合作用利用的光,一般情况下都是可见光 | |
D. | 提取色素时,应该在研磨叶片前加入碳酸钙,防止色素被破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些植物细胞中可以同时发生图1所示的所有过程 | |
B. | 图2中在氧浓度为d时,细胞中能通过图1所示过程②产生CO2和H2O | |
C. | 图3中的C点时细胞的呼吸方式与图2中的氧浓度为d时一致 | |
D. | 图3能表示氧浓度对人体呼吸速率的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
天冬氨酸 | 赖氨酸 | 半胱氨酸 | |
R基 | -CH2COOH | -(CH2)4NH2 | -CH2SH |
A. | 该10肽彻底水解可得到z-11个天冬氨酸 | |
B. | 该10肽彻底水解可得到m-10个赖氨酸 | |
C. | 该10肽彻底水解可得到$\frac{y-52}{7}$个赖氨酸 | |
D. | 该10肽彻底水解可得到n个半胱氨酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该育种过程依据的生物学原理是基因重组,能定向改变生物的遗传性状 | |
B. | 若两个HVA基因的整合位点如图A,该T0植株自交后代中含HVA基因的个体占50% | |
C. | 若两个HVA基因的整合位点属于图C类型,则子代中含HVA基因的个体所占的比例为75% | |
D. | 若两个HVA基因的整合位点属于图B类型,则子代中含HVA基因的个体所占的比例为50% |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 题型:选择题
用特异性酶处理某一生物细胞的最外面部分,发现降解的产物主要是葡萄糖,进一步分离该细胞的某种细胞器,发现其含有尿嘧啶。据此推测,该细胞器内不可能完成的过程是(反应都在相关酶的催化下进行)
A.CO2+H2O→(CH2O)+O2
B.丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽+H2O
C.C3H4O3(丙酮酸)+H2O→CO2+[H]+能量
D.C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量
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