A. | ①过程需要的工具酶是限制酶和DNA聚合酶 | |
B. | 若改为动物细胞工程生产单克隆抗体,其理论基础是细胞膜的流动性和细胞的全能性 | |
C. | 将PrG导入到细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是效应B细胞,效应B细胞具有无限增殖的能力 | |
D. | ⑤过程需要的培养基中含植物激素 |
分析 分析题图:图中①表示基因表达载体的构建,②表示利用显微注射法将目的基因导入动物细胞的受精卵中,③表示早期胚胎发育和胚胎移植,④表示将目的基因导入植物细胞,⑤表示植物组织培养技术.
解答 解:A、①表示基因表达载体的构建,该过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶,而不是DNA聚合酶,A错误;
B、若改为动物细胞工程生产单克隆抗体,需要采用动物细胞融合和动物细胞培养技术,因此其理论基础是细胞膜的流动性和细胞增殖,B错误;
C、将PrG导入到细胞Ⅱ形成的重组细胞经检测筛选得到Ⅲ,Ⅲ体外培养能产生单克隆抗体,则Ⅱ是效应B细胞,而效应B细胞已经高度分化,不再分裂,C错误;
D、⑤表示采用植物组织培养技术将转基因植物细胞培育成转基因植株,该过程需要的培养基中一定含有植物激素和各种营养物质,D正确.
故选:D.
点评 本题难度适中,考查基因工程、细胞工程等方面的知识,考生在学习过程中,应多做类似的图文转换的练习,将抽象的知识点形象地固化到模式图中,既有利于识记,又有利于理解,同时将类似的知识点多加归纳,多加比较.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 平均年龄 | 吸毒史 | 吸毒量 | LH(mlu/mL) | FSH(mlu/mL) | 睾丸酮(mlu/mL) |
吸毒者 | 23岁 | 4年 | 1.4g/d | 1.45 | 2.87 | 4.09 |
健康人 | 23岁 | - | - | 4.66 | 6.6 | 6.69 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 右侧液面高度下降;葡萄糖 | B. | 两侧液面高度不变;蔗糖酶 | ||
C. | 两侧液面高度不变;麦芽糖酶 | D. | 右侧液面高度下降;蒸馏水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆和组织液都有运输激素的作用 | |
B. | 血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 | |
C. | 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 | |
D. | 肾上腺、甲状腺、汗腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪 | |
B. | 若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取 | |
C. | 乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个 | |
D. | 乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分亏缺直接影响植物的光合作用 | |
B. | 水分亏缺对不同植物光合作用的影响程度和影响方式不同 | |
C. | 水分亏缺影响光合作用是因为水分是光合作用的原料之一 | |
D. | 水分亏缺影响光合作用主要是通过影响CO2进入叶肉细胞内而起作用的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中多巴胺以胞吐的方式释放 | |
B. | 多巴胺与②结合后,导致突触后膜产生动作电位 | |
C. | 该药物会影响来自细胞B的信息向细胞A的传递 | |
D. | 该药物会导致突触间隙多巴胺的量增多,作用时间变长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的水自由水的含量大于结合水的含量 | |
B. | 种子储存前,晒干是为了减少结合水的含量,降低种子的代谢速率 | |
C. | 人的红细胞置于质量分数为1.5%氯化钠溶液中,红细胞内的结合水的量不变 | |
D. | 细胞内自由水向结合水转化时,细胞的抗寒性增强 |
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