下图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是
A．①③④是机体进行细胞代谢活动的主要场所
B．毛细血管壁细胞生活的液体环境是①
C．若②为肝脏细胞，则饭后5小时①处血糖浓度低于⑤处
D．③中的成分进入①需要透过毛细血管壁
科目：高中生物 来源：2016届山东省菏泽市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光照强度相同），测其重要变化，得到如下的数据。可以得到的结论是（ ）
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度（℃） | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后重量变化（mg） | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后与暗处理前重量变化（mg） | +3 | +3 | +3 | +1 |
A．该植物光合作用最适温度是27℃
B．该植物在29℃时的净光合速率为6mg/h
C．27℃~29℃的净光合速率相等
D．30℃下实际光合速率为2mg/h
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞器中，能发生有机物合成的是
①核糖体 ②中心体 ③内质网 ④高尔基体 ⑤叶绿体
A．①②⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春二中高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是胰岛素调节血糖含量的模型
，相关叙述错误的是（ ）
A．图中甲表示的是胰岛B细胞
B．胰岛素作用的结果反过来影响胰岛素的分泌
C．当胰岛素分泌过多时，可抑制垂体和下丘脑的活动
D．胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二上期中选修生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是人体内某激素进行调节的示意图，以下叙述正确的是
A．由图可知此激素可能是胰岛素
B．该激素与相应受体结合后形成的复合体，穿过两层膜进入细胞核，作用于细胞核DNA，影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成
C．该激素不直接参与细胞内的新陈代谢
D．该激素一经起作用后就被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下关于遗传和减数分裂的叙述中，正确的是
A．在减数分裂的过程中，基因和染色体的行为总是一致的
B．在减数分裂的过程中，非同源染色体间的部分交换属于基因重组
C．一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成4种精子或2种精子
D．在减数分裂的过程中，等位基因的分离只能发生在减数第一次分裂的后期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某个二倍体植物体内常染色体上具有三对等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三个基因分别对a、b、d基因完全显性，但不知这三对等位基因是否独立遗传。某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验：用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，再用所得F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为（不考虑交叉互换）AaBbdd∶AabbDd∶aabbDd∶aaBbdd＝1∶1∶1∶1，则下列表述正确的是（ ）
A．A、B在同一条染色体上 B．d、b在同一条染色体上
C．b、D在同一条染色体上 D．A、d在同一条染色体上
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市高二12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和
植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表
A．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
B．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
C．向左弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏拉萨中学高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物原生质层是指
A．细胞质
B．细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质
C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D．细胞膜和液泡膜
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
