分析 微生物产生的纤维素酶是一种复合酶,包括内切酶(Cx酶)、外切酶(C1酶)和葡萄糖苷酶.内切酶作用于无定型的纤维素区域,使纤维素断裂成片段;外切酶又叫纤维二糖水解酶,它可以作用于纤维素的结晶区或小片段纤维素,从糖链末端开始切掉两个葡萄糖分子,产生纤维二糖;葡萄糖苷酶则将纤维二糖分解成葡萄糖.
刚果红可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,而不与水解后的纤维二塘和葡萄糖发生这种反应.
纤维素是一种由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物,是含量最丰富的多糖类物质.纤维素分解菌选择培养基属于液体培养基,纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基.
解答 解:(1)纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶.
(2)刚果红可以与纤维素等多糖形成红色复合物,但并不与水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应.常用的刚果红染色法有两种:第一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,这种方法会使菌落之间发生混杂;第二种是在倒平板时就加入刚果红.其中第一种方法会使菌落之间发生混杂.
(3)刚果红与纤维素反应呈红色,纤维素分解菌产生的纤维素酶会将纤维素分解而不能与刚果红染液呈红色,在菌落周围会出现透明圈.为了确定是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验.纤维素酶的测定方法一般是对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的葡萄糖进行定量的测定.
故答案为:
(1)葡萄糖苷
(2)纤维二糖 葡萄糖 倒平板 第一种
(3)透明圈 发酵产纤维素酶 葡萄糖
点评 本题难度适中,属于考纲中识记层次的要求,考查了从土壤中分离能分解纤维素的微生物的有关问题,要求考生能够识记纤维素酶中的三种酶的水解底物和产物;识记纤维素的鉴定原理、方法和现象等;识记纤维素分解菌选择培养基属于液体培养基,纤维素分解菌鉴别培养基属于固体培养基等知识.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省等三校联考高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
乳腺癌是女性发病率最高的恶性肿瘤,BRCA1和BRCA2两个基因突变与发病率关系最为密切.下列相关叙述错误的是( )
A.BRCA1和BRCA2可能为抑癌基因
B.BRCA1和BRCA2在健康人体中不表达
C.乳腺细胞癌变后形态结构会发生显著变化
D.紫外线、亚硝胺等因素会增加罹患乳腺癌的可能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对如图4幅曲线图中a、b两点的有关叙述中,正确的是( )
A.图甲中,a、b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反
B.图乙中,a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等
C.图丙中,a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等
D.图丁中,a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体免疫的说法正确的是( )
A.免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫
B.切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失,体液免疫减弱
C.记忆细胞能快速识别抗原,所以其产生抗体更快更多
D.效应T细胞能够将靶细胞裂解后释放的病原体吞噬、消灭
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下有关DNA重组技术基本工具的说法中,正确的是( )
A.一种限制酶只能识别某种特定的核苷酸序列
B.质粒是基因工程中唯一的载体
C.载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接
D.DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞培养时常用胰蛋白酶制备细胞悬液 | |
B. | 利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式 | |
C. | 植物体细胞杂交获得的杂种植株能表现出两个亲本的全部遗传性状 | |
D. | 单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血清中可能存在某些促进细胞增殖的因子 | |
B. | 正常细胞与癌细胞的增殖速率相同 | |
C. | 培养基中补充血清有助于正常细胞的培养 | |
D. | 培养基中是否补充血清对癌细胞培养影响不大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 设法提高牛、羊的环境容纳量 | |
B. | 保持草原生态系统的稳定 | |
C. | 调整能量流动关系,使能量流向对人类有益的部分 | |
D. | 实现对能量的多级利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射活动需要通过反射弧来完成 | |
B. | 反射弧至少由5个神经元组成 | |
C. | 反射弧上的效应器是指传出神经所直接支配的肌肉或腺体 | |
D. | 刺激反射弧上任何一个部位所产生的反应都称为反射 |
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