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下列生产实践中使用一定浓度的萘乙酸,几乎无效的是(  )
A、诱导无子果实
B、棉花、果树的保蕾保果
C、促进扦插的枝条生根
D、促进果实成熟
考点:植物激素的作用
专题:
分析:属于生长素类似物,具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.
解答: 解:A、萘乙酸能促进子房发育,诱导无子果实,A正确;
B、萘乙酸能防止落花落果,用于棉花、果树的保蕾保果,B正确;
C、萘乙酸能促进扦插的枝条生根,C正确;
D、乙烯用于果实成熟,D错误.
故选:D.
点评:本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值,要求考生识记五大类植物激素的生理功能,掌握植物生长调节剂的应用,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物的相关特点叙述正确的是(  )
A、在高温下变性是因为高温能使蛋白质结构中的部分肽键断裂,从而使空间结构改变
B、生物体内的酶的合成都需要经过转录和翻译这两个步骤
C、成熟的红细胞内没有核糖体,不能合成蛋白质,所以红细胞内没有蛋白质
D、ATP、DNA中含有的五碳糖不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内三碳化合物含量突然上升,则改变的条件最可能是(  )
A、降低CO2浓度
B、停止光照并降低CO2浓度
C、增强光照
D、停止光照

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科目:高中生物 来源: 题型:

将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是(  )
A、原肠胚B、桑椹胚
C、滋养层D、内细胞团

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫的叙述,不正确的是(  )
A、有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞
B、细胞免疫主要通过效应T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应
C、抗体属于免疫活性物质
D、记忆T细胞经相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并产生大量的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示花药培养及单倍体育种的大致过程,据图回答下列问题:
(1)过程①是把幼小的花药分离出来,在无菌条件下放在MS培养基上进行培养,配制该培养基时,需要的物质应该有
 
.(至少答三种) 

(2)过程②是花药在MS培养基所提供的特定条件下脱分化,发生多次细胞分裂,形成
 
,此过程进行细胞分裂的方式是
 

(3)过程③是诱导再分化出芽和根,最后长成植株,长成的植株(不考虑核与核之间融合)是
 
植株,其特点是植株弱小,高度不育,生产上无推广应用的价值,若要使其结子结果,可在移栽后在幼苗茎尖滴加适宜浓度的B物质,通常用到的B物质是
 

(4)过程②与过程③所用培养基有差异,主要是
 
的差异.

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科目:高中生物 来源: 题型:

-只基因型为Aa的豚鼠体内有200万个精原细胞,经减数分裂产生含a基因的精子个数,理论上推算应该有(  )
A、400万B、200万
C、100万D、50万

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对夫妇均为先天性愚型,染色体组成为21三体.若21号染色体为4条不能成活,则他们的子代中患先天性愚型的个体比例是(  )
A、
1
4
B、
3
4
C、
1
2
D、
2
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核生物某基因的片段及其转录出的信使RNA,请据图回答问题(几种相关氨基酸的密码子见下表):
亮氨酸CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG
缬氨酸GUA、GUC、GUG、GUU
甘氨酸GGU
甲硫氨酸AUG
(1)形成③链的过程叫做
 
,模板是
 
链,主要场所是
 
,需要的原料是
 

(2)若此片段共进行4次复制,则第4次复制时需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸
 
个,DNA分子复制需要的条件是
 
,DNA能够精确复制的原因是
 

(3)如果基因模板链中决定一个氨基酸的三个碱基CAC突变成了CAT,但控制合成的蛋白质的结构却没有改变,由表格推测原因是
 
,生物细胞中决定氨基酸的密码子共有
 
种.
(4)如果合成的多肽链中共有30个氨基酸,则控制合成的基因中至少有碱基对
 
个.

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