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根据“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验回答下列问题:
(1)把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,而不是放入蒸馏水中,原因是
 

(2)水解时加入8%盐酸的目的是:盐酸能
 
,加速染色体进入细胞,同时使
 
分离,有利于DNA与染色剂结合.
(3)在鉴定蛋白质、糖类的实验中所使用的试剂中,与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是
 

(4)实验材料也可用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做,但要选择紫色洋葱鳞片叶的
 
(填“外”或“内”)表皮细胞,原因是
 
考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验
专题:
分析:DNA和RNA的染色鉴定
1、甲基绿和吡罗红是混合染色剂.甲基绿是具有金属光泽的绿色微结晶或亮绿色粉末.溶于水,显蓝绿色.稍溶于乙醇,不溶于戊醇.吡咯在盐酸作用下聚合成为吡咯红,可与RNA结合呈现红色. 这两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以观察到DNA和RNA在细胞中的分布情况.2种染色剂要混合使用,而且要现配现用.
 2、盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进人细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
解答: 解:(1)由于生理盐水的浓度就是人体内细胞生活的液体环境的浓度,能维持细胞的正常形态和生命活动.而蒸馏水会使细胞吸水胀破,所以把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,而不是放入蒸馏水中.
(2)水解时加入8%盐酸,因为盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进人细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.的.(3)吡罗红甲基绿染色剂,这2种染色剂要混合使用,而且要现配现用,用法相似于斐林试剂.
(4)紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞没有颜色,可以避免紫色细胞中原有颜色的干扰实验现象.
故答案为:
(1)生理盐水的浓度就是人体内细胞生活的液体环境的浓度,能维持细胞的正常形态和生命活动.而蒸馏水会使细胞吸水胀破
(2)改变细胞膜的通透性      染色体中的DNA与蛋白质分离
(3)斐林试剂
(4)内   避免紫色细胞中原有颜色的干扰
点评:本题考查了生物实验中有关物质或结构的显色反应,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能.
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科目:高中生物 来源: 题型:

“超级病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌,MRSA有许多变种.下列有关“超级病菌”的叙述正确的是(  )
A、MRSA的繁殖过程中不存在染色体的变化
B、该“超级病菌”,在细胞核内转录,在核糖体上翻译
C、该“超级病菌”生命活动所需要的能量主要由线粒体提供
D、MRSA的遗传物质是RNA,变异快,所以有很多变种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:

(1)D细胞正处于
 
分裂
 
期,细胞内染色体
 
条、染色单体
 
条.
(2)图中具有同源染色体的细胞有
 
.(用字母表示)
(3)将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来(用字母和箭头表示)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)甲图细胞属于
 
细胞,判断的理由是
 

(2)甲、乙两图的细胞具有相似的细胞膜;两图均有细胞器
 
;两图均有DNA,其中甲图细胞有一个环状DNA位于细胞内特定的区域,该区域是[]
 
.这些均体现了两类细胞的
 
性.
(3)以上两个细胞中,具有生物膜系统的是图
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下列问题:
(1)该图是
 
细胞的模式图,该细胞中有[
 
]
 

因此能进行光合作用.
(2)与人的细胞相比,它所特有的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 
;与烟草叶肉细胞相比,它所特有的结构是[
 
]
 

(3)图中⑨是
 
,它在人的乳腺细胞中与
 
有关.
(4)图中能直接发生转化的膜结构有
 
 
 
.(填名称)
(5)在豌豆细胞中,含有DNA的细胞器有
 
 

(6)在人体细胞内脂肪合成场所是
 
.(填细胞器名称)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一动物物种迁入一个适宜环境中后的增长曲线图,请回答:
(1)图中的增长曲线是
 
形,表示K值的一点是
 

(2)图中表示种群增长速度最快的点是
 

(3)迁入种群第2年后,增长明显加快的原因主要是
 

(4)第8年后,种群数量趋于稳定,阻碍种群数量继续增长 的环境因素主要有:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

双缩脲试剂A液是
 
,B液是
 

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下列物质在元素组成上最相似的一组是(  )
A、麦芽糖、维生素D、叶绿素
B、糖原、肽酶、脂蛋白
C、磷脂、DNA、RNA
D、纤维素、胰岛素、性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为某DNA片段,有关该图的叙述中,不正确的是(  )
A、②③④可形成DNA的基本组成单位
B、②③④组成的分子在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息
C、某限制性核酸内切酶可选择⑤作为切点
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