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5.请据如图判断,下列说法不正确的是(  )
A.若a、b分别对应骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,则d能产生单克隆抗体是b的遗传物质选择性表达的结果
B.若d形成有性杂交后代,则a和b融合形成d的过程叫受精作用
C.若d形成无性杂种植株,则采用了细胞工程中的核移植技术
D.若d形成无性杂种植株,由于杂种细胞具有双亲叶绿体,则可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株

分析 分析题图:若d为有性杂交后代,则a和b融合形成d的过程叫受精作用;若d为体细胞无性杂种植株,则a和b形成d的过程采用了植物体细胞杂交技术;若d能产生单克隆抗体,则a,b为骨髓瘤细胞和浆细胞,该过程需要采用动物细胞融合技术.据此答题.

解答 解:A、若a,b分别对应为骨髓瘤细胞和浆细胞,则d为杂交瘤细胞,其产生单克隆抗体是浆细胞中遗传物质表达的结果,A正确;
B、若d形成有性杂交后代,则a和b融合形成d的过程叫受精作用,B正确;
C、若d形成无性杂种植株,则采用了细胞工程中的植物体细胞杂交技术,C错误;
D、若d形成无性杂种植株,由于杂种细胞具有双亲叶绿体,则可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株,D正确.
故选:C.

点评 本题结合图解,考查细胞工程及受精作用,要求考生识记动物细胞培养及应用,掌握单克隆抗体制备的原理;识记受精作用过程;识记植物体细胞杂交的过程及应用,能结合图解准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列生理活动中不属于反射的是(  )
A.盐酸进入小肠后促胰液素分泌增多B.一朝被蛇咬,十年怕井绳
C.手无意间被针刺着,迅速缩回D.恐惧时全身颤抖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.地衣能在光裸的岩石上定居的原因是(  )
A.地衣是阳生植物
B.地衣的根特别发达
C.地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤
D.地衣的光合作用强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是细胞分裂过程图,下列有关图中a~b阶段的叙述错误的是(  )
A.始终存在同源染色体
B.始终存在姐妹染色单体
C.染色体数与DNA分子数之比由1:2变为1:1
D.染色体的行为变化主要是同源染色体彼此分离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图1是小鼠接受刺激发生反射的示意图,图2为图1中D结构的放大示意图.请回答问题:

(1)用针刺A时,会(填“会”或“不会”)引起F收缩,刺激的传递路线是刺激沿感受器(皮肤)→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器(肌肉).
(2)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜外侧的电位变化是由正电位变为负电位,是由Na+内流造成的.
(3)图2是甲1中D(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫突触,它包括突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分.神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的,即只能从突触前膜传导到突触后膜.当发生反射时,兴奋从A传到B的信号物质是神经递质.
(4)如果在图2中①和②的间隙处注射乙酰胆碱(一种神经递质),②处发生的变化是兴奋(填“兴奋”或“抑制”),原因是乙酰胆碱引起结构②上膜电位的变化.
(5)若在E点两侧连接一个灵敏电流计(如图所示),则电流计的指针会发生方向相反(填“相同”或“相反”)的偏转两次.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞膜的叙述,错误的是(  )
A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.膜的基本支架是磷脂单分子层
C.细胞膜是选择透过性膜D.细胞膜具有一定的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病.以下疾病属于多基因遗传病的是(  )
①哮喘病     ②21三体综合征  ③抗维生素D佝偻病  ④青少年型糖尿病
⑤冠心病     ⑥先天性聋哑      ⑦白化病    ⑧苯丙酮尿症.
A.①④⑤B.①②⑧C.②③⑦D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于无机盐的叙述中,正确的是(  )
A.运动员饮料中含钾、钠离子较多,主要与补充因大量出汗带走的钾、钠离子有关
B.叶绿素分子含镁、血红蛋白含铁,说明无机盐在细胞内主要是以化合物的形式存在
C.细胞合成ATP、DNA、激素、核糖等物质时均需要磷酸盐
D.给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水,是为了升高细胞内液的渗透压

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.醋酸菌是食品工业中常用的微生物,不仅可用于生产醋酸,某些类型还可用于生产细菌纤维素.回答下列问题:
(1)醋酸菌在缺少糖源的情况下,可将乙醇氧化为乙醛,进而生成醋酸.进行醋酸发酵时,为了维持醋酸发酵培养液pH的相对稳定,可向培养液中加入缓冲物质.
(2)筛选接种时,为了避免环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行;某同学采用平板划线法进行接种,在适宜条件下培养一段时间后.发现一个培养皿中某部位的菌落分布呈沟槽状,与其他部位的菌落分布有明显差异,其原因最可能是划线时该部位培养基表面被划破.
(3)鉴定菌种的依据通常包括菌落的形状、大小隆起程度和颜色等菌落特征.将鉴定的菌种进行临时保存时,可在低温下使用试管斜面保存,但该方法除保存时间短外,菌种还易被污染或产生变异;若需较长时间保存菌种,可用的方法是甘油管藏.
(4)利用筛选出的优质菌种进行生产时.研究人员测得培养过程中的细菌纤维素产量、培养液中的残糖量和残氮量如图所示.图中代表培养液中残氮量的是B曲线.与B曲线相比,A曲绂下降更快的主要原因是该细菌合成纤维素需要大量糖源.

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