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14.将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图1所示),以探究酶促反应的相关问题.根据实验现象与数据分析答题.

(1)若土豆片为4片时,每隔5分钟记录一次数据,根据数据绘制出如曲线图2.20分钟后,气体量不再增加的原因是过氧化氢的量有限.
(2)若土豆片为8片时,和上述实验所得的曲线(图2实线)相比,实验结果的曲线最可能是下列C图中的虚线.若土豆片为2片时,和上述实验所得的曲线(图2实线)相比,实验结果的曲线最可能是下列D图中的虚线.如果要获得更多的气体,在不改变溶液体积的条件下,可采取的方法是增加过氧化氢的浓度,其结果可用A图中的虚线表示.

(3)为保证上述实验的科学性,需要控制的其他外界因素有温度(或光照或气压等).这样才能符合实验设计的单一变量原则.

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、酶能降低化学反应的活化能,提高化学反应速率,在底物充足,其它条件不变的情况下,酶浓度越高,化学反应速率越快,但酶不能改变化学反应的平衡点.
4、生物实验设计应遵循单一变量原则和对照原则.
5、分析题图:
图1中的土豆片中含有过氧化氢酶,可催化针筒中过氧化氢的分解释放氧气;
图2是在反应物(过氧化氢)量一定时,随着化学反应的进行,溶液中反应物逐渐减少,生成物(氧气)增加量逐渐减少,最终不再有生成物产生(生成物的量达到最大)的变化曲线图.

解答 解:(1)图2是在土豆片为4片时,每隔5分钟记录一次数据,根据数据绘制出的氧气产生量随时间变化的曲线图,由图知当实验进行到一定时候,气体量不再增加,原因是针筒中过氧化氢的量有限,过氧化氢已经被分解完.
(2)图2是在土豆片为4片时,每隔5分钟记录一次数据,根据数据绘制出的氧气产生量随时间变化的曲线图,若将土豆片由5片改为8片,实质是增加酶浓度,在一定范围内,酶浓度增加,化学反应速率增加,但酶作为催化剂,只能加速化学反应速率,不改变最终生成物的量,即土豆片为8片时,和上述实验所得的曲线(图2实线)相比,实验结果的曲线最可能是C图中的虚线;相反,若将土豆片改为2片时,实质是减小酶浓度,在一定范围内,酶浓度减小,化学反应速率减弱,但酶作为催化剂,只能加速化学反应速率,不改变最终生成物的量,即土豆片为2片时,和上述实验所得的曲线(图2实线)相比,实验结果的曲线最可能是D图中的虚线;如果要获得更多的气体,需要增加反应底物(过氧化氢)的量,在不改变溶液体积的条件下,可通过增加过氧化氢的浓度来实现,此时根据数据绘制出的氧气产生量随时间变化的曲线图较上述实验所得的曲线(图2实线)高,其实验结果的曲线最可能是A图中的虚线.
(3)在研究影响酶催化活性的实验中,有许多因素可能影响实验结果,如反应温度、反应溶液体积、反应时间、环境气压等,因此实验应该注意控制除自变量以外的变量,使各组实验在相同条件下进行,这样才能符合实验设计的单一变量原则.
故答案为:
(1)过氧化氢的量有限
(2)C D    增加过氧化氢的浓度      A
(3)温度(或光照或气压等)        单一变量

点评 本题结合探究酶促反应的实验图和根据该实验中的数据绘制出的氧气产生量随时间变化的曲线图,考查酶的特性和影响酶促反应的外界因素的知识,考生识记酶的概念、本质和特性,明确外界条件对酶活性的影响是解题的关键.

练习册系列答案
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4.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )
A.植物根毛细胞的细胞液浓度小于土壤溶液浓度时细胞吸水
B.人体神经细胞吸收钾离子的方式是主动运输
C.甘氨酸顺浓度梯度进入心肌细胞不需要载体蛋白协助
D.细胞质中某些蛋白质通过胞吞的方式进入细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某观赏鸟类羽毛的颜色由A/a一对等位基因控制,这对基因位于Z染色体上,在W染色体上无等位基因.A基因纯合会使该鸟类的胚胎致死(ZAZA、ZAW都是纯合子).将该鸟类的雌雄个体进行杂交,结果如下表:
PF1
组合一灰羽×灰羽雌雄个体全部为灰羽
组合二彩羽×灰羽
(1)根据上表的杂交实验结果可推测,羽毛颜色性状中的灰羽为隐性性状.组合二亲本的基因型为ZAZa×ZaW.
(2)人们在另一种鸟类的基因组中发现B基因,它有抑制A基因纯合致死效应的作用.若用基因工程技术将B基因导入受精卵中,并利用基因编辑工具将其定位在Z染色体上,再通过杂交育种就能选育出ZABW和ZABZAB这两种彩羽纯合品系.
①若仅将一个B基因导入组合二亲本产生的受精卵的Z染色体上,导入并定位成功的受精卵孵化出来的个体中,彩羽雌鸟的基因型为ZABW,彩羽雄鸟的基因型是ZAZaB
②将上述通过基因工程获得的彩羽雌雄个体杂交(不考虑交叉互换),统计每对雌雄个体杂交后的子代性状比例.若子代中彩羽雄鸟的比例为$\frac{1}{2}$时,这些子代彩羽雄鸟中才会有符合要求的ZABZAB的个体.若要将基因型为 ZABZAB 的个体从这些子代彩羽雄鸟中筛选出来,请简要写出你的实验设计思路:将这些彩羽雄鸟和彩羽雌鸟(会灰羽雌鸟或任一雌鸟)杂交,后代雌、雄鸟都为彩羽的个体符合要求.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.与乳酸杆菌属于同类生物的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各项中不属于细胞结构共性的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.请回答有关动植物生命活动调节的有关问题.
(1)在缩手反射活动中,兴奋在一条神经纤维上单向(填“单向”或“双向”)传导,在神经元之间单向(填“单向”或“双向”)传递.
(2)不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器不同;神经纤维产生兴奋时,Na+将大量内流,从而引起膜内外的电位变化.Na+进入神经细胞的方式为协助扩散,神经纤维细胞膜外电流方向与兴奋传导方向相反
(3)人体体温升高时,细胞内的葡萄糖氧化分解加快.人的体温是由位于下丘脑的体温调节中枢调控的,而与体温调节直接相关的两种激素是甲状腺激素和肾上腺素.
(4)植物激素都要通过与受体结合,将信息(或信号)传递给靶细胞,从而调节植物的生命活动.
(5)油菜素内酯是一种新型植物内源激素.下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:
油菜素内酯浓度(mg/L)00.100.200.300.400.50
平均株高(cm)162038514224
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6.关于蓝藻细胞的结构与功能的叙述,正确的是(  )
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3.如图为某多肽的化学结构图解,请回答:

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4.如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是(  )
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