A. | 人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的能量 | |
B. | 体温的相对恒定,是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件 | |
C. | 人的体温就是通过大脑皮层来调节的 | |
D. | 体温的相对恒定,是机体产热和散热保持动态平衡的结果 |
分析 寒冷刺激使冷觉感受器兴奋,下丘脑体温调节中枢使机体增加产热减少散热以维持体温恒定,增加产热有骨骼肌颤栗、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素增加作用于甲状腺,使甲状腺激素分泌增加作用几乎于全身每一个细胞,使细胞代谢增强,从而增加产热.另一方面皮肤血管收缩血流量减少、减少排汗等使散热减少. 炎热环境时,机体主要通过增加散热来维持体温恒定,增加散热主要有皮肤毛细血管舒张,血流量增加,汗腺分泌汗液增加等.
解答 解:A、人的体温就是细胞通过呼吸作用将物质氧化分解后释放能量,以热能形式释放出来的那部分就是用来维持体温,A正确;
B、体温的相对恒定,是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件,B正确;
C、人的体温调节中枢位于下丘脑,C错误;
D、体温的相对恒定就是机体通过保持产热量等于散热量来实现的,D正确;
故选:C.
点评 本题主要考查体温调节的相关知识,意在考查学生对体温调节中产热和散热的理解,只有熟练掌握了课本知识,才能顺利解答本题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原五中学高二下会考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
黄色(Y)圆滑(R)豌豆与绿色(y)皱粒(r)豌豆杂交得到后代:黄圆70,黄皱75,绿圆73,绿皱71,这两个亲本的基因型是
A.YyRr×yyrr B.YYRr×YYRr C.YyRr×YyRr D.YYRR×yyrr
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江嘉兴一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关ATP概念的叙述,正确的是
A.ATP是生物体内主要的贮存能量的物质
B.ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中
C.ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键在一定条件下易水解,也易形成
D.人体内ATP含量很多,保证了生命活动对能量的需要
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江嘉兴一中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物体内能发生如下的反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元,则下面的说法错误的
A. 此生物一定是动物,因为能合成糖元
B. 淀粉和糖元都属于多糖
C. 此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖
D. 糖类在生物体内的主要作用是提供能量
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 横向放置的植物,根的近地端和远地端的生长素浓度分别为A、D | |
B. | 植物顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为B、A | |
C. | 在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于E点浓度 | |
D. | 若C点表示促进茎生长的最适宜浓度,则A、D点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络 | |
B. | Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆 | |
C. | ②表示重吸收作用,Ⅳ表示的器官是皮肤 | |
D. | 内环境与Ⅰ交换气体只须通过肺泡壁即可完成 |
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