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13.目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉,以下说法正确的是(  )
A.用DNA水解酶切割烟草花叶病毒的DNA
B.标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因
C.苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因可直接进入棉花的叶肉细胞表达
D.抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可直接通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去

分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

解答 解:A、烟草花叶病毒中不含DNA,目的基因的获取过程中,应选择限制酶切割目的基因,A错误;
B、标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因,B正确;
C、苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后,需要将重组质粒导入农杆菌中,运用农杆菌转化法将目的基因导致棉花的体细胞中,C错误;
D、如果抗虫基因导入棉花叶肉细胞的细胞质中,产生的花粉粒中不含该基因,如果导入细胞核基因中,该转基因植物相当于杂合子,后代会发生性状分离,D错误.
故选:B.

点评 本题难度适中,属于考纲中识记、理解层次的要求,考查了基因工程的有关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,明确生物变异是不定向的、识记农杆菌转化法的步骤等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述,正确的是(  )
A.卵细胞膜反应是防止多精入卵的第一道屏障
B.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
C.卵子是从动物的初情期开始,经过减数分裂形成的
D.精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,阻止其他精子入卵

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示为某生态系统的食物网简图,分析回答有关问题:

(1)在此食物网中共有10条食物链.
(2)在此食物网中,兔、鼠、吃草子的鸟、食草昆虫属于初级消费者,处于最高营养级的生物是猫头鹰.
(3)在此食物网中,若猫头鹰体重每增加20克,至少需要消耗草500克.
(4)兔和食草昆虫之间的关系是竞争;猫头鹰与蛇之间的关系是捕食和竞争;食物链中各种生物之间的最根本的联系是食物联系.
(5)由于捕猎的原因猫头鹰的数量大量减少,则蛇的数量将会增多.
(6)该生态系统的主要成分是草,在该生态系统中,除了已知的成分外,还必须有非生物的物质与能量,细菌、真菌等分解者等.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.同位素示踪法是利用放射性元素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法,研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等,进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、反应机理等.用于示踪技术的放射性同位素一般是用于构成细胞化合物的重要元素,如3H、14C、15N、18O、32P、35S等.
(1)如果用3H标记两个氨基酸的氨基,则这两个氨基酸脱水缩合形成二肽的过程中,生成的水的相对分子质量为20.
(2)用14C标记的氨基酸研究豚鼠胰腺细胞分泌蛋白的合成和运输时,在细胞膜上不能(填能、不能)测得含放射性的物质出现.
(3)如果某健康的成人摄入过量的15N-赖氨酸,一段时间后,从其体内提取某种蛋白质,彻底水解后最多能得到13种含15N的氨基酸.(提示:人体必需的氨基酸有8种,非必需的氨基酸有12种.)
(4)如图表示较强光照且温度相同,以及水和小球藻的初始质量均相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图.一段时间后,试管①的质量大于(填大于、等于或小于)试管②的质量.
(5)用32P标记二倍体水稻体细胞(含有24条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期,一个细胞内被32P标记的染色体有24条.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示肝组织的部分代谢过程示意图,请根据图解回答下列问题:

(1)细胞内液约占人体体液的$\frac{2}{3}$; b的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.
(2)d的具体内环境组织液和血浆.
(3)血细胞中的氧被组织细胞利用共穿过6层膜结构,CO2浓度最高为图中的(在a、b、c、g、f中选择)g(名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤:
①向各试管注入2mL淀粉溶液
②取3支试管,编号并各注入lmL淀粉酶溶液
③向各试管滴l滴碘液
④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min
⑤观察实验现象
最合理的实验顺序应为(  )
A.①→②→③→④→⑤B.①→③→②→④→⑤C.②→③→①→④→⑤D.②→④→①→③→⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图甲表示有氧呼吸示意图,图乙表示某生物氧气浓度与呼吸作用之间的关系,图丙表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的CO2释放和O2吸收量的变化.据图分析,回答下列问题:

(1)图甲中①、②、③所代表的物质分别丙酮酸、H2O、氧气.
(2)图甲中④、⑤、⑥中代表大量能量的是⑥.
(3)图丙中,该植物器官的呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸,图中无氧呼吸强度降为0的起点时,其对应的O2浓度为I.
(4)图乙所示细胞的呼吸方式最可能是无氧呼吸,如果某生物不能用CO2释放量表示此种呼吸方式的强度,原因是该生物无氧呼吸不产生CO2
(5)图丙中,如果EL=LH,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比值是1:3.
(6)图丙中,当氧气浓度为0时,细胞内呼吸作用反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$6CO2+2C2H5OH(酒精)+能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.研究人员将抗虫基因导入棉花细胞内培育转基因抗虫棉.如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况,以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变)(  )
A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
B.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
C.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙
D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙的子细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省清远市高一期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验操作步骤的叙述中,正确的是( )

A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定

B.观察线粒体的实验中需要保持人口腔上皮细胞的活性

C.鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液

D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现用现配

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