关于下丘脑的叙述，正确的是（ ）
A．下丘脑能分泌多种激素直接参与神经调节和体液调节
B．当日照变长时，许多岛类的下丘脑会分泌更多的促性腺素释放激素
C．当饮食中缺乏碘时，会导致下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少
D．当人在剧烈运动时，下丘脑分泌的抗利尿激素会减少
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）．同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图2）．
（1）群落中物种数目的多少称为 ，其随入侵程度的增加而 ．重度入侵区植物物种数变化较小的原因是 ．调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的 ．
（2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食．入侵物种与本地植物之间构成 关系，信息传递能够调节生物的 ．
（3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长．为了解其抑制机制，进行如下实验：
①用完全营养液培养黑麦草幼苗；
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液．
③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的长势．
该实验的目的是探究
（4）在研究能量流动时，可通过 调查初级消费者田鼠种群密度．初级消费者到次级消费者的能量传递效率是 ．
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科目：高中生物 来源：2016年天津市高考一模生物试卷（解析版） 题型：综合题
图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（a～e代表过程，A～C代表能量）．请据图回答：
（1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是 （填图甲中字母），若此草原向森林群落演替，则这一过程中，生产者CO2的吸收量将 （大于、小于、等于）整个生物群落排出的CO2量，生态系统的 稳定性逐渐增强．
（2）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为 ．
（3）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用 法；某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量变化趋势是 ．
（4）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，狼和鼠的种间数量保持相对稳定说明信息传递能 ，以维持生态系统的稳定．
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科目：高中生物 来源：2016年海南省高考一模生物试卷（解析版） 题型：综合题
某植物净光合速率变化趋势如图所示．据图回答下列问题：
（1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为 ，CO2浓度在a～b之间时，曲线 表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高．
（2）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是 ．
（3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量 （填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量．
（4）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑 这一因素的影响，并采取相应措施．
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科目：高中生物 来源：2016年海南省高考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题
将一株植物水平放置，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关．下列分析正确的是（ ）
A．c处生长素浓度较d处高，根弯曲向下生长
B．b处生长素浓度较a处低，茎弯曲向上生长
C．a处生长素浓度较b处高，茎对生长素敏感性高，a处生长受抑制b处生长快，茎弯曲向上生长
D．d处生长素浓度较c处高，d处生长受抑制，c处生长快，根弯曲向下生长
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 杂交育种的育种周期长，选择范围有限 | |
| B． | 杂交育种进程缓慢，过程繁琐，杂种后代会出现性状分离 | |
| C． | 单倍体育种时，秋水仙素主要作用于有丝分裂前期 | |
| D． | 杂交育种和基因工程育种都可以按照人类的意愿定向改变生物的性状 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 乙烯能使青色的香蕉快速转变成黄色香蕉 | |
| B． | 光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成 | |
| C． | 赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，高浓度都会导致“恶苗病” | |
| D． | 用脱落酸处理植物种子，可延长其休眠时间 |
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