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    下列哪项不属于细胞膜的功能（　　）
    A、控制物质进出细胞
    B、将细胞与外界环境分隔开
    C、进行细胞间的信息交流
    D、提高细胞内化学反应的速率
    考点：细胞膜的功能
    专题：
    分析：本题是对细胞膜的功能的考查，回忆细胞膜的功能，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、控制物质的进出是细胞膜的功能之一，A错误；
    B、细胞膜作为细胞的边界，将细胞与外界环境分隔开，属于细胞膜的功能，B错误；
    C、细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构与功能有关，因此进行细胞间的信息交流属于细胞膜的功能，C错误；
    D、提高细胞内化学反应速率是酶的功能，不是细胞膜的功能，D正确．
    点评：本题的知识点是细胞膜的功能，对于细胞膜功能的记忆是解题的关键．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①～⑦表示基因的不同功能区．下面叙述不正确的是：（　　）
    A、①和⑦位于基因结构的非编码区
    B、③和⑤代表基因结构的编码区内含子
    C、②是基因结构中 RNA聚合酶的结合位点
    D、①、③、⑤、⑦属非编码序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（　　）
    A、血红蛋白B、葡萄糖
    C、二氧化碳和水D、乙酰胆碱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    组成生物体细胞的主要元素是（　　）
    A、C、H、O、N、Fe、P
    B、H、O、K、S、P、Mg
    C、C、P、O、S、H、N
    D、N、P、K、Ca、S、Zn

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经测定某化合物含C、H、O、N、P元素，该化合物最可能具有的一项功能是（　　）
    A、与抗原发生特异性结合
    B、携带氨基酸进入核糖体
    C、用于基因工程获得黏性末端
    D、可连接上抗癌药物制成“生物导弹”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米植株的性别决定受两对基因（B-b，T-t）的支配，这两对基因位于非同源染色体上．玉米植株的性别和基因型的对应关系如表，请回答：
    基因型 B和T同时存在
    （B
     
    T
     
    ）    		 T存在，B不存在
    （bbT
     
    ）    		 T不存在
    （B
     
    tt或bbtt）
    性别 雌雄同株异花 雄株 雌株
    （1）这两对基因在决定玉米植株的性别时遵循的遗传定律为
     
    ．
    （2）基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为
     
    ，表现型为
     
    ；F1自交，F2的性别及比例分别为
     
    ．
    （3）基因型为
     
    的雄株与基因型为
     
    的雌株杂交，后代的性别有雄株和雌株，且分离比为1：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某哺乳动物细胞分裂的某一时期的模式图，分析回答：
    （1）该细胞处于何种分裂方式的什么时期？
     

    （2）用该动物的什么部位做切片，才能在显微镜下观察到此分裂图象．
     
    ．
    （3）该动物的体细胞中染色体最多时有
     
    条，DNA最多时为
     
    条．
    （4）能促进此细胞生成的激素是
     
    ．该激素的化学成分属于哪一类有机化合物？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    脊神经的背根由传入神经纤维组成，具有传入功能；反之，腹根具有传出功能．将脊蛙（只毁脑的活体）某脊神经的背根剪断，分别刺激其中枢端（靠近脊髓的一端）和外周端，正确的判断是（　　）
    A、刺激背根的中枢端，效应器发生反应
    B、刺激背根的外周端，效应器发生反应
    C、刺激背根的中枢端和外周端，效应器都不发生反应
    D、刺激背根的中枢端和外周端，效应器都发生反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图反应式中的A、B、C、D 各代表一种物质，假如C是果糖、D是葡萄糖，则A、B分别是（　　）
    A、蔗糖、蔗糖酶
    B、蔗糖酶、蔗糖
    C、麦芽糖酶、麦芽糖
    D、乳糖酶、乳糖

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