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下列有关家兔卵巢中的细胞叙述不正确的是(  )
A、中心体在分裂间期进行复制
B、细胞中着丝点裂开后,染色体数目一定是体细胞的2倍
C、卵巢中细胞分裂时在纺锤丝的作用下着丝点一分为二
D、均等分裂的细胞有可能不是极体
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:根据题意分析可知:家兔卵巢中有的细胞能进行有丝分裂,有的细胞能进行减数分裂.
有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答: 解:A、中心体在有丝分裂和减数分裂的间期进行复制,A正确;
B、细胞中着丝点裂开后,如果进行有丝分裂,则染色体数目是体细胞的2倍;如果进行减数分裂,则染色体数目与体细胞相等,B错误;
C、着丝点分裂不是纺锤丝作用的结果,C错误;
D、如果进行有丝分裂,均等分裂的细胞是体细胞;如果进行减数分裂,均等分裂的细胞是极体,D正确.
故选:BC.
点评:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

伊红-美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌,其原理是(  )
A、大肠杆菌在该培养基中形成特定的菌落
B、大肠杆菌能使培养基改变颜色
C、大肠杆菌菌的代谢产物与伊红-美蓝结合,使菌落呈深紫色,并有金属光泽
D、大肠杆菌能在该培养基中很好生活,其余微生物不能很好生活

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关动物激素调节特点的叙述中,错误的是(  )
A、微量和高效
B、通过体液运输
C、作用于靶器官、靶细胞
D、通过导管运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B 代表激素名称,请回答:
(l)甲、乙、丙所代表的腺体名称分别是
 
 
、和
 
.激素A 的名称是
 
.激素 B 的名称是
 

(2)图中 ①②③④四个过程中,具有抑制作用的是
 
.由此可以发现甲状腺激素的分级调节也存在着
 
机制.
(3)在寒冷的环境中,甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞,通过提高细胞代谢的速率,使机体产生
 

(4)激素调节作用的特点是:微量和
 
,通过
 
运输,作用于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

不同组织细胞的细胞膜表面积大小不同,人体各种类型的细胞中,神经元(如图)的细胞膜表面积最大.有关这一结构特点的叙述中错误的是(  )
A、神经元表面积大,有利于神经细胞之间充分联系
B、多食用含磷脂较多食物,能够补脑
C、神经细胞中的突起部分形状始终不变
D、神经细胞的突起部分主要是细胞膜和少部分细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程,下列分析正确的是(  )
A、胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激X不可能是血糖含量降低
B、刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于神经-体液调节,其中①结构称为传入神经,②结构位于下丘脑
C、图示激素主要作用于肝脏细胞,从而促进肝糖元的分解及非糖物质转化为葡萄糖
D、激素与受体结合,可以使靶细胞产生新的功能或生理反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

汶川大地震后,灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降,易受病原体感染.如图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程.请回答:

(1)图中所示的是
 
免疫过程.
(2)图中c是
 
细胞,③过程中发挥作用的物质称为
 

(3)与e细胞发挥功能相适应的细胞器有
 
(写出三种).
(4)图中能特异性识别抗原的细胞有
 
(填图中字母).
(5)预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是
 
(用图中数字表示),其特点是
 
,因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病.
(6)若该抗原为HIV,侵人人体后,攻击的主要对象是
 
 细胞(填图中序号),该细胞成熟于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞增殖是个体生长的重要因素,下列关于细胞增殖的说法中,正确的是(  )
A、只有真核细胞增殖才会有DNA的复制
B、细胞增殖过程中都可以形成纺锤体
C、细胞增殖过程中能发生的遗传信息流动过程是DNA分子的复制、转录和翻译
D、细胞增殖过程不可能发生变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种的生物通过有性杂交产生子代).两种植物均含14条染色体,但是两种植株间的染色体互不同源.两种植株的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的对应关系如图所示.研究人员进一步对得到的大量杂种植株H研究后发现,植株H能开花,且A1、A2控制红色素合成的效果相同,并具有累加效应.请回答下列问题:
(1)植株H的表现型及比例为
 
.植株H不可育的原因是
 

(2)将植株H经①处理培育为可育植株M,常采用的处理方法是
 
.在减数第一次分裂前期,植株M的初级性母细胞中形成14个四分体,写出含有基因a1的四分体上有关花色的基因组成:
 

(3)用①处理方式处理植株N的幼苗,性成熟后自交,产生的子代有
 
种表现型,表现型的比例为
 

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