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    【题目】将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶）放在含有32P -胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到下图I、II两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。下列有关该实验的结果预测与分析，正确的是

    A．DNA第二次复制产生的子代DNA有I、II两种类型，比例为1:3

    B．DNA复制后分配到两个子细胞时，其上的基因遵循基因分离定律

    C．复制n次需要胞嘧啶的数目是（2n-1）（m -a）/2个

    D．复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为（2n+l-2）个

    【答案】D

    【解析】DNA第二次复制产生的子代DNA共4个，有I、Ⅱ两种类型，比例为1：1，A错误；基因分离定律的实质是减数分裂过程中，等位基因分离；而DNA复制后分配到两个子细胞属于着丝点分裂，其上的基因是复制关系，B错误；拟核DNA中共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶，则A=T=a，G=C=（m -2a）/2，复制n次需要胞嘧啶的数目是（2n-1）（2n-1）（m -2a）/2，C错误；DNA分子是双链结构，一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌拟核DNA共2条链，所以复制n次形成的放射性脱氧核苷酸单链为2n+l-2，D正确．

    练习册系列答案
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    【题目】对下列示意图所表示的生物学意义的描述，错误的是

    ①甲图中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/8

    ②乙图细胞处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条

    ③丙图所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病

    ④丁表示雄果蝇染色体组成图，其基因型可表示为AaXwY

    A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传病的叙述，正确的是（ ）

    A．在人群中，抗维生素D佝偻病的遗传特点是男性发病率高于女性

    B．在家系中，抗维生素D佝偻病通常表现为隔代遗传现象

    C．红绿色盲女性患者的外婆不一定是该病的患者

    D．人类遗传病的发生都是致病基因导致的

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    【题目】下列有关细胞核的叙述，正确的是

    A. 每个真核细胞只有一个细胞核 B. 细胞核是细胞代谢的主要场所

    C. 核仁与DNA的合成以及核糖体的形成有关 D. 细胞核是DNA分布的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体内环境的描述中，错误的是（ ）

    A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

    B. 免疫对内环境稳态具有重要作用

    C. HCO3- 、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定

    D. 毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是

    A. 大脑皮层言语区W区

    B. 大脑皮层言语区 S区

    C. 大脑皮层言语区H区

    D. 大脑皮层言语区V区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，作如图所示实验．在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的光合作用速率=（3y-2z-x）/6gcm-2h-1（不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）。则M处的实验条件是

    A．下午4时后将整个实验装置遮光3小时

    B．下午4时后将整个实验装置遮光6小时

    C．下午4时后在阳光下照射1小时

    D．晚上8时后在无光下放置3小时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】毒性弥漫性甲状腺肿（又称Basedow病或Graves）是由患者自身产生的某种Z抗体与甲状腺细胞膜上的Y激素受体结合（该抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌）致使甲状腺细胞持续分泌，产生高浓度的X激素所致（图所示）。回答以下问题:

    （1）Basedow病是一种_____________病。Basedow病患者体内，在进行④过程的同时也会进行⑤过程，产生的细胞a是_____________。图中①～⑨过程，错误的是_____________。

    （2）Graves病患者体内Y激素含量____________（填“增多”、“减少”或“相等”），可以判断Graves病患者体温往往比正常人____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题：

    （1）图1表示机体抵御病原体攻击的第 道防线，图1中属于免疫活性物质的有 、 （填字母）

    （2）艾滋病毒攻击图1中的 （填字母）细胞。此细胞可以产生 （填名称），这种物质作用于 细胞（填字母），使其增殖分化成浆细胞和 （填字母）细胞，因此艾滋病患者的体液免疫能力基本丧失。

    （3）图2中的 细胞能使靶细胞裂解死亡，能引起图2所示免疫过程的致病细菌常见的有 、 。

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