如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,当它侵染到细菌体内后,经多次复制,所释放出来的子代噬菌体中绝大部分( )
A.不含35S B.含32P C.不含32P D.含35S
科目:高中生物 来源:2016届广东省清远市度高一第二学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)洋葱是研究植物细胞有丝分裂和染色体变异的理想实验材料,请回答有关问题。Ⅰ.下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察过程,据图回答:
(1)A过程叫 ,作用是 。
(2)C过程叫 ,主要目的是 。
(3)D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压,以促使细胞 。
(4)E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的 细胞,才能进行下一步的观察。
Ⅱ.用秋水仙素处理植物分生组织,能诱导细胞内染色体数目加倍,形成多倍体植物细胞, 那么,用一定时间的低温(4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体数目的加倍,形成多倍体植物细胞呢?请就低温对细胞内染色体数目的影响是否与秋水仙素作用相同这个问题进行实验探究。
材料用具:长出根的洋葱(2N=16)若干、小烧杯或培养皿若干、清水、冰箱、2%的秋水仙素溶液。
(1)针对上面的问题作出的假设是: 。
(2)根据你的假设,请完善设计方案步骤:
①取三个洁净的培养皿,分别编号为1、2、3。
②分别在1号和2号培养皿中加入适量且等量的清水,3号培养皿中加入 。
③将三组生长状况相同的长出根的洋葱分别放入三个培养皿中,让洋葱的根浸泡或接触
液体,然后将三组实验装置整套分别放在不同环境中处理,其中1号放在室温下,2号
放在 中,3号放在 下,培养一定时间。
④实验结果检测:制作洋葱根尖临时装片,放在光学显微镜下观察染色体的数目变化。
(3)实验结果预测与结论:
①若1号与2号结果相同,则 。
②若 结果相同,则低温可诱导细胞内染色体数目加倍。
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科目:高中生物 来源:2016届广东省广州市越秀区高一下学期期末水平调研测生物卷(解析版) 题型:选择题
关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是
A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养
C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
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科目:高中生物 来源:2016届广东湛江一中高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制n次,则后代中含15N的单链占全部DNA单链的比例和含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例依次是( )
A.1/2 B.1/2nC.1/2n+1 D.1/2n-1
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科目:高中生物 来源:2016届广东湛江一中高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种生物的碱基组成中,嘌呤碱基占52%,嘧啶碱基占48%,此生物一定不是( )
A.细菌 B.噬菌体 C.酵母菌 D.草履虫
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科目:高中生物 来源:2016届广东湛江一中高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中,一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各分裂之间的对应关系图,其中错误的有( )
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
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科目:高中生物 来源:2016届广东湛江一中高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )
A.遗传因子在体细胞中成对存在
B.通过测交试验,孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型之比接近1:1
D.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
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科目:高中生物 来源:2016届广东汕头潮师高级中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是某种生物的精子细胞,根据图中染色体类型和数目,来自同一个次级精母细胞
A.①③ B.②⑤ C.①④ D.③④
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科目:高中生物 来源:2016届广东佛山佛山一中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能
A.延缓叶片变黄
B.促进叶片衰老
C.在成熟的叶肉细胞中合成
D.独立调节叶绿素降解的生理过程
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