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18.美国科学家以实验鼠为对象进行的一项研究发现,一种在医学临床中常见的化合物2-脱氧葡萄糖能够有效抑制癫痫发作.这将有助于开发出治疗癫痫的新药物.下列关于2-脱氧葡萄糖的叙述中错误的是(  )
A.2-脱氧葡萄糖的组成元素是C、H、O
B.2-脱氧葡萄糖是构成核酸的主要成分
C.2-脱氧葡萄糖经过开发有可能成为治疗癫痫的特效药
D.2-脱氧葡萄糖是一种糖类物质

分析 糖类的组成元素为C、H、O,根据是否能发生水解和水解后生成的单糖的数量分为单糖、二糖、和多糖.

解答 解:A、糖的组成元素为C、H、O,A正确;
B、构成核酸的糖为核糖或脱氧核糖,B错误;
C、2-脱氧葡萄糖能够有效抑制癫痫发作.故2-脱氧葡萄糖经过开发有可能成为治疗癫痫的特效药,C正确;
D、2-脱氧葡萄糖是一种糖类物质,D正确.
故选:B.

点评 解答本题的关键是明确糖的分类、组成元素,注意题干中“2-脱氧葡萄糖能够有效抑制癫痫发作.”故2-脱氧葡萄糖经过开发有可能成为治疗癫痫的特效药,这也是解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.根尖细胞中核糖体存在的部位为(  )
A.细胞核B.内质网C.细胞质基质D.叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.下列为某二倍体生物细胞分裂图象,请据图回答:

(1)A细胞表示有丝分裂,图中染色体数与DNA分子数之比为1:2;
(2)B细胞中含有0对同源染色体;如果甲代表Y染色体,该细胞分裂后产生的子细胞名称是精细胞,该生物正常体细胞中含有的染色体数是8个.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.如图是动植物细胞结构模式图,下列关于该图叙述正确的是(  )
A.在①内葡萄糖可以被彻底氧化分解,释放出大量能量
B.③是有机物的合成“车间”,参与糖类、脂质等的合成
C.⑥在动植物细胞中作用有所不同
D.⑧中类囊体薄膜上产生的ATP是各种生命活动所需能量的直接来源

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关传统发酵技术的叙述,不合理的是(  )
A.腐乳外部致密的“皮”是在豆腐表面生长的菌丝
B.葡萄酒呈深红色是因为红葡萄皮的色素进入发酵液
C.制作泡菜的过程中,蔬菜只能装到泡菜坛的八成满
D.腐乳制作的过程中,要保证每层豆腐的加盐量一致

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.回答下列关于传统发酵技术的问题:
(1)如果用带盖的瓶子制作葡萄酒,葡萄汁装入瓶中后要留有大约$\frac{1}{3}$的空间.在发酵过程中每隔12小时要将瓶盖拧松一次,目的是放出CO2.果汁发酵后是否有酒精产生,可以用来检验重铬酸钾.
(2)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品.多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是毛霉,其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为甘油和脂肪酸.加卤汤装瓶后,要用胶条将瓶口密封.封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染.
(3)制作泡菜时起主要作用的微生物是乳酸菌,如图所示为乳酸菌的数量、乳酸和亚硝酸盐的含量随时间变化的曲线,请分别将三幅图填上“纵轴标识”.
①~③纵轴标识依次为乳酸菌、亚硝酸盐、乳酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得.流程如图所示:

(1)htPA基因与载体用同种限制酶切割后,通过DNA连接酶连接,以构建重组表达载体.检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用DNA分子杂交技术.
(2)利用PCR技术可以获得大量的htPA基因,该技术需要耐高温的DNA聚合酶才能完成.
(3)为了获得母羊,移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行性别鉴定.若再转htPA基因母羊的羊乳中检测到组织纤溶酶原激活物(htPA),说明目的基因成功表达.
(4)胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术.利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体,这体现了早期胚胎细胞的全能性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞有丝分裂的描述有误的是(  )
A.分裂后期的细胞中染色体不含染色单体
B.间期复制后,每个细胞有适度生长,蛋白质种类和数量不变
C.分裂前期和分裂中期时,细胞中染色体数目是相同的
D.分裂前期和分裂中期的每个染色体都含有两个姐妹染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是(  )
A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
B.摩尔根研究白眼果蝇的遗传时也使用了该方法
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

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