【题目】研究人员从真菌中提取到甲、乙、丙三种生长素类似物，分别测试在不同浓度条件下三种类似物对莴苣幼根生长的影响，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A.在0～20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙
B.乙的浓度大于5ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用
C.据图推测，用50ppm的甲处理莴苣幼芽不一定抑制其生长
D.甲、乙、丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性
【答案】B
【解析】
分析题图：三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，均体现了低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即具有两重性的特点，但是不同的植物器官对同一浓度的生长素类似物的敏感度不同，作用的效果也不同，据此答题。
A、分析曲线图可知，在0～20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙，A正确；
B、与生长素类似物浓度为0组比较可知，乙的浓度大于5ppm后，在一定的浓度范围内仍然表现对莴苣幼根生长起促进作用，B错误；
C、由于幼根对生长素类似物的敏感性大于幼芽，所以50ppm的生长素类似物对幼根生长为抑制作用，但对幼芽生长不一定为抑制作用，C正确；
D、根据曲线图分析：甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性，D正确。
故选B。
孟建平小学滚动测试系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是生态系统中碳循环的模式图，相关选项正确的是（ ）
A.图中的D表示大气中的CO2
B.D →A是呼吸作用
C.图中的E是生态系统的基石
D.该循环具有全球性
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请分析后回答：
（1）此图是_______细胞的示意图。
（2）分离各种细胞器常用的方法是___________________。
（3）具有双层膜的细胞器是_________（填序号），它们增大膜面积的方式分别是：______________________。
（4）此细胞不是观察线粒体的理想实验材料，原因是________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某植物叶肉细胞中部分物质转化途径，其中①④代表有关生理过程。下列叙述错误的是（ ）
A.参与①的色素有叶绿素和类胡萝卜素
B.①、②均在生物膜上进行
C.①、②、④均有ATP生成
D.④产生的[H]全部来自C6H12O6
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【题目】如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是（）
A. X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B. ①、④过程都产生[H]
C. ①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中
D. ①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示某家族患甲种遗传病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙种遗传病（显性基因为B，隐性基因为b）的系谱图。现已查明Ⅱ6不携带致病基因。下列叙述正确的是（ ）
A.甲、乙两病的致病基因分别位于常染色体和X染色体
B.就乙病而言，若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康的孩子，这个孩子是杂合子的概率为1/2
C.Ⅱ5的基因型是BbXAXa或者BBXAXa
D.Ⅲ9可能只产生基因型为BXa、BY的两种配子
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是 ( )
A. 若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传递的
B. 兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换
C. a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D. 电表①不偏转，电表②偏转两次方向相反
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】调查发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者，系谱图如图1，Ⅰ3无乙病致病基因；图2为两种遗传病基因在某人体细胞中部分染色体上的分布示意图。请据图回答下列问题：
(1)乙病遗传方式为_________________________。
(2)如图细胞表示的个体产生的生殖细胞中带有致病基因的基因型有________种。
(3)Ⅱ5的基因型为__________________。
(4)若Ⅱ8为甲病基因的携带者，如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为________。
(5)从优生优育的角度出发，现要确定Ⅱ5是否为致病基因的携带者，可采取的措施是__________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图是组成蛋白质的某种氨基酸，有关叙述错误的是（ ）
A.每种氨基酸分子至少都含有一个①和一个②
B.不同氨基酸之间的区别在于③的不同
C.“氨基酸”是因为其分子结构中含有羧基而得名
D.有些氨基酸不能在人体细胞中合成
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