A. | ①⑤⑥⑧ | B. | ②③⑥⑦ | C. | ②⑤⑥⑦ | D. | ①②⑤⑥ |
分析 1、可以采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数.盖玻片下,培养液厚度为0.1mm,可算出10ml培养液中酵母菌总数的公式:2.5×104x(x为小方格内酵母菌数).
2、分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).
3、调查人类遗传病时,若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.
4、洋葱作为实验材料:(1)紫色洋葱的叶片分两种:
①管状叶,绿色,这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素.
②鳞片叶,其内外表皮都由一层细胞构成,适于显微镜观察.
A、外表皮紫色,适于观察质壁分离复原;
B、内表皮浅色,适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况.
(2)根尖分生区是观察有丝分裂的最佳材料,一是色浅,无其他色素干扰;二是此处细胞处于分裂周期中,能找到进行分裂的细胞.
解答 解:①利用血细胞计数板时,应先放置盖玻片,在盖玻片的边缘滴加培养液,待培养液从边缘处自行渗入计数室,吸去多余培养液,再进行计数,①正确;
②纸层析法分离色素的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同,其中橙黄色的胡萝卜素溶解度最大,位于滤纸条的最上边,②正确;
观察有丝分裂装片时细胞已经死亡,所以不可能看到细胞中染色体向细胞两极移动,③错误;
④调查遗传病的发病率时,应在人群中随机调查,④错误;
⑤在进行豌豆杂交实验时,要对父本进行去雄、套袋、传粉、套袋处理,⑤正确;
⑥标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数,若标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏少,进而导致调查的种群密度偏高,⑥正确;
⑦探究温度对淀粉酶活性影响的实验中不能用本尼迪特来鉴定,因为本尼迪特使用时需要水浴加热,这样会对实验结果有影响,⑦错误;
⑧紫色洋葱表皮细胞已经高度分化,不再分裂,⑧错误.
故选:D.
点评 本题综合考查观察线粒体和叶绿体实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察质壁分离及复原实验等,对于此类试题需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合适,实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2016届河北省高三二调生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与生物遗传有关的叙述,正确的是 ( )
A.基因型为Aa的个体连续自交3代后,子代中隐性性状个体所占的比例为3/8
B.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交,子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇,若再让Fi黑斑蛇自由交配,F2中有黑斑蛇和黄斑蛇,可据此判断蛇斑的显隐性
C.基因分离定律的实质表明,基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时,B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时
D.用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雌蕊,人工授粉后应套袋
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灰身:黑身=1:1 | B. | 灰身:黑身=4:1 | C. | 灰身:黑身=5:1 | D. | 灰身:黑身=3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
性染色体组成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性别 | 男 | 女 | 男 | 女 |
果蝇的性别 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
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