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8.下列有关染色体的叙述,错误的是(  )
A.每条染色体都含有一条或二条染色单体
B.染色体由DNA、RNA和蛋白质组成,染色体和染色质是同种物质
C.根据着丝粒位置不同,可分为端着丝粒染色体、中间着丝粒染色体和近端着丝粒染色体
D.同源染色体分离发生在后期I,非同源染色体自由组合发生在后期Ⅱ

分析 染色体(质)是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,染色体与染色质是同一物质在细胞的不同时期的两种存在状态,在分裂前期螺旋化、缩短变粗形成染色体状态,末期解螺旋,变成细长的染色质状态.

解答 解:A、染色体未复制时不含染色单体,染色体复制后每条染色体含有两条染色单体,A错误;
B、染色体主要由DNA和蛋白质组成,还含有少量RNA,染色体和染色质是同种物质,B正确;
C、根据着丝粒位置不同,可分为端着丝粒染色体、中间着丝粒染色体和近端着丝粒染色体,C正确;
D、同源染色体分离和非同源染色体的自由组合均发生在减数第一次分裂后期,D错误.
故选:AD.

点评 本题考查染色体和染色质的关系,比较简单,意在考查学生的识记和理解能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害),以下四种表现不符合实际的是

A.大小便失禁 B.触觉完全丧失

C.躯干冷温觉丧失 D.躯干痛觉丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.用32P标记水稻分生区体细胞(含12对染色体)的DNA分子,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂完成后,每个细胞核中被32P标记的染色体数目是(  )
A.12条B.24条C.48条D.0~24条

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图中,A、B两图分别是温度和氧浓度对小麦根系吸收K+、NO3-的影响.请据图回答:

(1)图A中,在40℃范围内,根系吸收离子的速度随温度升高而加快,是因为温度升高能通过提高酶的活性来提高呼吸作用的强度,从而促进根系对矿质元素的吸收.温度提高到40℃后,根系吸收离子的速度随温度升高而迅速减慢.这因为过高的温度会使酶失去活性.这说明矿质元素的吸收与呼吸作用有密切关系.
(2)图B中,随着氧浓度增加,根吸收离子的速度增加,而细胞液中的糖浓度降低.当氧的体积浓度达30%以后,对K+、NO3-的吸收曲线呈平行状态,这是受到细胞膜上载体的数量的限制;糖浓度曲线也呈平行状态,这是受与呼吸作用有关的酶的限制.
(3)图A和图B中,当温度和氧浓度相同时,根细胞对K+、NO3-的吸收速度不同.这说明根对矿质元素离子的吸收具有选择性,这一现象与细胞膜上载体的种类和数量有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是(  )
A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化
B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋
D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞.请据图回答下列问题.
(1)该特异性免疫属于体液免疫,图中b细胞在人体内可以来自B细胞或记忆(记忆B)细胞.
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是a、c、d.
(3)若图中所示的病原体为酿脓链球菌,因其表面的抗原与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的自身免疫病病.
(4)当抗原刺激产生⑤⑥过程时,人体内产生d产生的特点可能是快速产生浆细胞并分泌大量抗体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下表基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的是 (  )
供体剪刀针线运载体受体
A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等
B提供目的
基因的生物
限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等
C提供目的
基因的生物
DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等
D大肠杆菌DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是某核苷酸的一个片段,相关叙述正确的是(  )
A.该片段中2有二种
B.该片段中3有五种
C.若2是核糖,则是RNA片段
D.核酸水解酶不可将2、3之间化学键断开

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是(  )
A.抗体以胞吞的方式运输细胞外
B.氢离子通过扩散进入液泡内
C.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入
D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中

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