下图为物种A与物种B的数量变化关系.据图分析.下列说法正确的是A. A.B个体数的长期稳定说明两个种群都没有进化B. A与B是捕食关系.B→A-定可以构成一条食物链C. 环境中A的个体数可能比B的个体数少D. A与B之间不能相互传递信息题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图为物种A与物种B的数量变化关系，据图分析，下列说法正确的是

A. A、B个体数的长期稳定说明两个种群都没有进化

B. A与B是捕食关系，B→A—定可以构成一条食物链

C. 环境中A的个体数可能比B的个体数少

D. A与B之间不能相互传递信息

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科目：高中生物 来源：2017届天津市河西区高三（一模）总复习质量调查（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关说法均不准确的一组是（）

①正常雌性哺乳动物在减数分裂过程中，可能出现XXY、XYY、XO等异常性染色体

②给实验中患糖尿病的小鼠饲喂胰岛素后，检测该小鼠的血糖指标会下降

③在人体细胞内，与细胞质基质相比，线粒体中O2/CO2的比值高

④若一条染色体出现某一片段的重复，则它与其同源染色体在减数分裂过程中可以联会

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三第二次诊断考试模拟理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

请回答下列问题：

（1）农田生态系统中，为了充分利用阳光，可将玉米与矮生蔬菜间行种植，这体现了群落的___________，玉米与蔬菜间的种间关系为______________________。

（2）草原生态系统中，每年输入草原植物的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存于草原植物中，其余能量的去向是______________________。

（3）森林生态系统中，人工林树种相对单一，______________能力差，易遭受虫害。若能利用害虫与其天敌的______________关系加以防治，其防治效果会更加持久稳定。热带雨林被烧毁后，植被在不断的增多，这体现了生态系统具有一定的______________稳定性，上述演替属于______________演替。

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科目：高中生物 来源：2017届江西省高三模拟试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列对健康实验小白鼠进行的处理，对其机体功能产生的相应影响分析不正确的是

A. 损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡

B. 仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉、效应产生

C. 切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失

D. 注射灭活的乙肝病毒，引起细胞分化产生浆细胞和记忆细胞

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

在内环境稳态的调节过程中，神经、免疫、内分泌三大系统相互作用。请回答有关问題：

（1）碘是合成甲状腺激素的原料，长期缺碘会引起“大脖子病”请解释原因：缺碘导致血液中甲状腺激素含量降低，引起______________分泌量增加，后者促进_____________增生。

（2）雾霾中的有害物质进入人体呼吸道，刺激黏膜引起咳嗽、肺部中的吞噬细胞吞噬外来异物保持呼吸道清洁，体现了_____________免疫作用。另外，吞噬细胞还能通过传递抗原激活特异性免疫反应，体现了免疫系统的_______________功能。

（3）人体受到寒冷刺激时，躯千、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反应的神经中枢位于______________。在该过程中感受器产生的兴奋以_____________的形式沿着传入神经传导，并在______________中完成信号转换后传递给下一个神经元。

（4）己知5%葡萄糖溶液渗透压与动物血浆渗透压基本相同。正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖进入细胞后，部分被氧化分解，部分被合成糖原，两者都会产生__________________并样出细胞，使细胞外液渗透压______________，引起尿量________________，从而使渗透压恢复到正常水平。

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于反射与反射弧的叙述，正确的是

A. 最简单的反射弧由3个神经细胞组成

B. 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

C. 兴奋沿任何反射弧传递时必须经过突触结构

D. 传入神经末梢就是感受器，传出神经末梢就是效应器

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图表示某生态系统的营养结构，a—c代表各营养级的生物。下列叙述不正确的是