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    植物的组织培养与微生物培养的相同之处是( )

    A．都需要配制培养基并灭菌

    B．前者培养基中需多种矿质营养，后者不需要

    C．培养基中都需要加入有机物

    D．都需要在相同的温度条件下培养

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．近几年来的电视广告中，有许多推广中老年人补铁、钙和锌等的保健品和药品的广告，说明了无机盐对人体的健康起着重要作用．人体无机盐主要来自于食物，比如海带中含有丰富的碘，无机盐对于维持植物的生命活动也起着重要的作用．结合所学生物学知识，联系日常生活分析回答下列问题．
    （1）铁、钙和锌等无机盐在细胞内主要以离子形式存在，是组成细胞的重要组成成分，如铁是合成血红蛋白不可缺少的成分，人体缺铁可引起贫血症，血液运输氧气的能力低．钙在人体内的总量达1 300g，其中99%存在于骨骼，一旦钙离子在血浆中的浓度明显下降，会出现抽搐症状．
    （2）人体的内环境中含有多种无机盐，如维持渗透压的离子：Na+和Cl-，维持pH稳态的离子：HCO3-、H2PO3-，概括地说，细胞外液本质就是一种盐溶液，类似于海水，在一定程度上反映了：生命起源于海洋．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．根据遗传平衡定律，控制某性状的基因p（A）+p（a）=1，则该种群中Aa基因型频率的最大值为（　　）
    A．0.25B．0.5C．0.75D．1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果的实质是（ ）

    A. 高茎基因对矮茎基因是显性

    B. F1自交，后代出现性状分离

    C. 控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上

    D. 等位基因随同源染色体的分离而分开

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔对遗传规律的探索经过了

    A.假设→实验→结论→验证 B. 分析→假设→实验→验证

    C.实验→分析→假设→结论 D.实验→假设→验证→结论

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于使用固定化酶技术生产高果糖浆的说法，正确的是( )

    A．高果糖浆的生产需要使用果糖异构酶

    B．在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板，防止异物的进入

    C．将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入，果糖从反应柱下端流出

    D．固定化酶技术复杂，成本较高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根，可能原因是( )

    A．未见阳光

    B．培养时间不够

    C．培养基营养过多

    D．细胞分裂素和生长素配比不对

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下四种微生物都参与豆腐的发酵，从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别( )

    A．青霉 B．酵母 C．曲霉 D．毛霉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是（　　）
    A．甲状腺激素可以作用于组织、下丘脑、垂体
    B．机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小
    C．控制排尿反射的低级神经中枢位于大脑皮层
    D．血糖平衡调节过程中，内分泌腺一定是胰岛

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