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【题目】下图是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析正确的是(

A.基因重组发生在图中②过程,高尔基体、核糖体、细胞核等细胞器参与了③过程

B.该实验中①过程应用的细胞的全能性原理、培育植株B过程应用的染色体变异原理

C.若生产单倍体玉米,因为植株矮小、种子小、营养少,所以一般不直接用于生产,而是用于单倍体育种

D.获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限,植株B和植株C的基因型相同

【答案】B

【解析】

分析题图:图示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图,其中表示芽尖细胞组织培养,所得植株A的基因型与亲本相同;表示减数分裂过程。幼苗2为花药离体培养形成的单倍体,其经过秋水仙素处理可以得到纯合体植株B,若直接培育可得到单倍体植株C为细胞分裂过程。

A、基因重组发生在减数分裂过程中,即图中过程;为细胞有丝分裂过程,该过程需要线粒体、高尔基体、核糖体、细胞核等结构的参与,其中细胞核不是细胞器,A错误;
B、该实验中需要采用植物组织培养技术,因此涉及原理有细胞的全能性;该实验中涉及单倍体育种,因此涉及的原理有染色体变异,B正确;
C、单倍体植株长的弱小,且高度不育,因此一般没有种子,C错误;
D、获得植株B的育种方式是单倍体育种,其优点是明显缩短育种年限,植株B是纯合植株,植株C是单倍体植株,基因型不同,D错误。
故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是动物细胞培养的基本过程示意图。请根据图回答:

(1)容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是剪碎,然后在B瓶中用________酶处理,这是为了使细胞分散开。

(2)在动物细胞培养的过程中有____________________________现象。

(3)分装后,在D瓶中培养叫做______________。目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为_______代以内,以保持细胞正常的二倍体核。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物组织培养可简略表示如下:

据此回答:

(1)①表示____________,它能被培养成为④的根本原因是__________________

(2)②表示____________,它与①相比分化程度______,全能性______

(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)____________

(4)若①是花药,则④是____________,继续对其使用____________处理可获得______正常植株,该过程称为__________________

(5)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物-紫草素,培养将进行到(填编号)______

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【题目】利用鸭的杂食特性,鸭稻共作生态系统对防止水稻害虫有明显效果,科研人员就不同处理的稻田中水体底栖动物物种丰富及部分动物数量比例的研究数据如图:

(1)螺的活动范围小,获得实验数据可通过样方取样,选取样方的关键是_____

(2)分析数据可知,由于鸭稻共作,原本在群落中优势明显的_____地位下降,而尾腮蚓优势地位明显上升,稻鸭共作能显著降低稻田底栖动物的_____

(3)稻田生态系统中的圆田螺属于_____,它和凸旋螺之间构成_____关系,水稻种群中碳的输出除水稻呼吸途径外,还有_____(答出一条即可)。

(4)科研人员还发现稻鸭区水稻的根系明显比常规区的发达,原因是_____

(5)实验结束后若停止人工管理,两种稻田均将会经历_____演替。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为母牛发情周期机理示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),其中黄体是决定发情周期的重要环节。相关叙述错误的是(  )

A. 垂体→促卵泡素→卵巢→黄体的调节过程属于反馈调节

B. 若黄体萎缩,孕酮减少,会引发新的一次发情周期

C. 人为注射孕酮,可延长部分母牛的发情周期,实现同期发情

D. 人为注射前列腺素,可提前引发部分母牛新一次发情周期,实现同期发情

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【题目】中国已有五千年的饮茶历史,茶文化博大精深。茶业研究发现,鲜茶叶中,茶多酚的含量一定的情况下,氨基酸含量高的鲜叶比较适合制作优质绿茶。某研究所对单作和间作两种环境下,影响茶叶品质的光合生理机制进行了如下研究:

Ⅰ.实验分组。甲组(单作):只种植茶树(1米左右);乙组(间作):桂花树(高5~6米)、含笑树(高10~12米)分别与茶树间行种植。

Ⅱ.实验历程。在同一个茶厂,试验地坡势平缓度,土壤肥力基本一致,分别于春茶、夏茶生长季节进行测定。选择在天气晴好的日期,从8:00~18:00时每隔2h测定一次茶树的相关数据。结果如下所示。

表:两种种植条件下不同季节对茶叶氨基酸总量、茶多酚和酚氨比的影响

请分析回答:

(1)间作使茶园群落的________结构变得更复杂,有利于提高作物对资源的利用。茶可以饮用、桂花可以入药、含笑种子可以榨油这都体现了生物多样性的________价值。

(2)图1中,导致8:00~12:00期间甲、乙两组净光合速率均加快的环境因素有________。经测定,14:00~16:00期间甲、乙两组叶片表面温度相近,而甲组净光合速率下降更显著,造成此现象的环境因素主要是________________________________________________________________________

(3)12:00时,夏茶净光合速率甲组低于乙组,而春茶正相反,其原因可能是________________________________________________________________________

与甲组相比,乙组在10:00~12:00期间净光合速率一直增大的原因是________________________________________________________________________

(4)两组种植中,鲜茶产量较高的是________组,更适合制作优质绿茶的采摘季节和种植方式是______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物体内水分的叙述,错误的是

A. 水可以作为反应物参与细胞代谢 B. 生物体不同生长发育期含水量不同

C. 小麦细胞晒干后不含任何形式的水 D. 黄瓜体内的水分占其鲜重的绝大部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】烷烃A只可能有三种一氯取代产物BCDC的结构简式是BD分别与强碱的醇溶液共热,都只能得到有机化合物EG有醛基,能发生银镜反应。以上反应及B的进一步反应如下所示。

请回答下列问题:

(1)A的结构简式是___________

(2)B转化为F属于_______反应,B转化为E的反应属于_______反应(填反应类型名称)

(3)写出F转化为G的化学方程式:________________

(4)C的核磁共振氢谱有________个峰

(5)写出D转化为E的化学方程式:_________________

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【题目】如图是有关真核细胞中DNA分子的复制、基因表达的示意图,下列相关叙述错误的是(

A.甲、乙过程主要发生在细胞核内,丙过程发生在核糖体上

B.甲、乙两过程都是以DNA的两条链做模板

C.甲、乙、丙过程都遵循碱基互补配对原则

D.甲、乙、丙过程所需原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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