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    【题目】用噬菌体去感染体内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应该是

    A. 子代噬菌体DNA B. 子代噬菌体蛋白质外壳

    C. 子代噬菌体和DNA蛋白质外壳 D. 部分子代噬菌体DNA

    【答案】A

    【解析】噬菌体的DNA中含有P元素，蛋白质中不含P元素。噬菌体感染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳则留在细菌细胞外；在噬菌体的DNA的指导下，利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。可见，用噬菌体去感染体内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应该是子代噬菌体DNA，A正确，B、C、D均错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】物质出入细胞膜的方式如下图，请根据图回答下面的问题：

    （1）A代表_______分子：B代表_______，构成了细胞膜的基本支架。图中物质B的这种排列方式与_____有密切的关系。

    （2）从功能上来说，细胞膜是一层_________膜,最基本功能是______________。

    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明细胞膜具有____________。

    （4）在ae的五种过程中，代表主动运输的是______________。

    （5）唾液腺细胞分泌淀粉酶能不能通过图中ae中的方式运输？_____________，其运输方式是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析，不正确的是（　　）
    A.①过程中的受体到达细胞膜需要高尔基体的参与
    B.癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关
    C.③过程中凋亡细胞被吞噬，不表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
    D.人的成熟红细胞衰老后，开始启动上述凋亡过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图．以下相关叙述，不正确的是（ ）

    A.①→②利用两种不同限制酶处理，能避免含控虫基因的DNA片段自身环化
    B.②→③可用氯化钙处理农杆菌，有助于促进重组Ti质粒转化到农杆菌细胞中
    C.③→④用农杆菌侵染植物细胞，重组Ti质粒整合到植物细胞的染色体上
    D.④→⑤用植物组织培养技术培养，具有抗虫性状的植株产生了可遗传变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于红绿色盲的叙述中，不正确的是

    A. 红绿色盲基因位于X染色体上

    B. 男性患者将红绿色盲基因传给孙子的概率为0

    C. 红绿色盲遗传不符合基因的分离定律

    D. 只要母亲患病，儿子就全部患病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大肠杆菌和噬菌体的遗传物质分别是

    A. RNA、DNA B. DNA、RNA C. DNA、DNA D. RNA和DNA、DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示小球藻部分代谢过程示意图，其中A- E代表生理过程，①-④代表物质。

    请回答：

    （1）①、②、③、④代表的物质依次是__________、__________、__________、__________。

    （2）A过程发生的场所是__________，NADPH的作用是__________。

    （3）ATP的合成不仅发生在A过程，还可以发生在__________过程（填字母）。

    （4）用H2180配置的培养液培养小球藻，较长时间后葡萄糖中能否检测出180?_____，理由是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】—段多核苷酸链中的碱基组成为20%的A，20%的C，30%的G，30%的T，那么它是一段：

    A. 双链DNA B. 单链DNA C. 双链RNA D. 单链RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于相对性状的是

    A. 人的长眼皮和单眼皮 B. 兔毛的灰色和白色

    C. 羊毛的细毛和长毛 D. 豌豆的绿色子叶和黄色豆荚

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