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    下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述中，正确的是（ ）

    A．质壁分离的“质”是指细胞膜与液泡两者之间的细胞质

    B．当外界是适宜浓度的蔗糖溶液时，则先发生质壁分离然后再发生质壁分离自动复原

    C．紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，会干扰实验现象的观察

    D．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察

     

    D

    【解析】

    试题分析：质壁分离的“质”指原生质层，是细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质，A错误。植物细胞置于适宜浓度蔗糖溶液中，发生质壁分离后不能自动复原，B错误。紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，便于观察实验现象，C错误。质壁分离实验观察的是液泡体积的变化，叶绿体的存在不会干扰实验现象，D正确。

    考点：本题考查质壁分离实验的相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

     

    练习册系列答案
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    A.突触前神经元持续性兴奋

    B.突触后神经元持续性兴奋

    C.突触前神经元持续性抑制

    D.突触后神经元持续性抑制

     

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    （14分）如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。

    （1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向 （左/右）移动的距离。

    （2）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入 。

    （3）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。

    ①实验变量：机械损伤

    ②实验假设： 。

    ③实验步骤：

    第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后记录有色液滴移动距离为a。

    第二步： 。

    第三步： 。

    ④预期结果及结论：

    结论1：如果a﹤b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高；

    结论2： ；

    结论3： 。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省赣州市十二县（市）高二上期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞核的叙述中，正确的是（ ）

    A．细胞核是遗传的信息库和遗传的控制中心，不是代谢的控制中心

    B．真核细胞的核膜是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开

    C．大肠杆菌、酵母菌、乳酸菌的核膜上有孔

    D．因为鸟类、蛙的成熟的红细胞无细胞核，是细胞膜制备的理想材料

     

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    B．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

    C．它们能形成的三肽种类最多有27种

    D．它们能形成的包含3类氨基酸的三肽种类最多有6种

     

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