分析 图甲中A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞).a方式是从低浓度到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输进细胞;b方式是从高浓度到低浓度,不需要载体和能量,属于自由扩散进细胞;c、d方式是从高浓度到低浓度,需要载体,但不需要能量,属于协助扩散进细胞;e方式是从低浓度到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输出细胞.
图乙细胞外浓度与运输速率成正比,运输方式是自由扩散;图丙物质运输可逆浓度进行,运输方式是主动运输.
解答 解:(1)细胞膜从功能上来说,它是一层选择透过性膜,这一特性与细胞膜上的载体蛋白有关,血液透析膜就是利用这一特性把肾功能障碍病人的血液进行废物透析处理.
(2)癌细胞的细胞膜上[D]糖蛋白减少,使得癌细胞容易扩散和转移.
(3)线粒体进行有氧呼吸,消耗氧气,产生二氧化碳,图中b、c方式是从高浓度到低浓度,不需要载体和能量,属于自由扩散细胞,b属于进入细胞,c属于运出细胞,则b和c分别表示O2、CO2,符合图乙所表示的物质运输曲线.
(4)人体红细胞膜排Na+吸K+,则运输方式分别是图中d、a,符合图丙所示曲线.
(5)若图甲代表某细胞的细胞膜,该细胞能分泌胰岛素,其物质运输方式称为胞吐,依赖细胞膜流动性.
故答案为:
(1)选择透过性;[A]载体蛋白质或载体
(2)[D]糖蛋白
(3)O2、CO2 乙
(4)d、a 丙
(5)胞吐 流动性
点评 本题考查细胞膜的结构、物质跨膜运输、细胞膜的结构特点和功能特点相关知识,内容较多,意在考查学生的识图和理解能力,解题的关键是理解运输特点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所 | |
B. | 图中2是中心体,与细胞分裂有关 | |
C. | 图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能 | |
D. | 图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 | |
B. | 摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液量的增加 | |
C. | 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 | |
D. | 组织液中蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 西瓜发育凹凸不平,与种子发育不良合成生长素少有关 | |
B. | 秋季修剪茶树能增加下年的采摘量,主要原因是修剪能影响生长素的分布 | |
C. | 植物得“恶苗病”与赤霉素有关,移栽植物的叶片萎蔫主要与乙烯有关 | |
D. | 早春低温时为了让种子早发芽,可将种子浸泡一段时间,减少脱落酸的含量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省连云港市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项可能存在等位基因的是( )
A.四分体 B.一个双链DNA分子
C.染色体组 D.mRNA
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有肽键的酶、核酸 | B. | 构成细胞膜支架的物质、胰岛素 | ||
C. | 植物特有的储能物质、核苷酸 | D. | 生命活动的直接能源物质、DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4种和4种 | B. | 2种和1种 | C. | 4种和1种 | D. | 2种和2种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HIV感染人体后会破坏所有人体细胞而致人死亡 | |
B. | “超级淋病菌”的结构比HIV复杂,属于真核生物 | |
C. | HIV的生命活动离不开最基本的生命系统 | |
D. | 为了获得大量的HIV,可以在体外用培养基直接进行培养 |
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科目:高中生物 来源:2016年湖北省八校联考高考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物体生命活动的调节过程正确的是( )
A.体液调节是通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节
B.免疫系统通过它的防卫功能、监控功能来实现其在维持稳态中的作用
C.兴奋是以神经冲动的形式在神经元之间传递
D.植物体的各个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进果实成熟
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