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提供若干只培养皿、一些棉纱布、100粒大豆种子等(实验条件满足要求)。设计实验探索阳光对种子发芽的影响。

1)实验原理:用某种环境因素处理萌发的种子,通过测种子的发芽率和萌发所需的时间可观察到该因素对种子萌发的影响。

2)方法步骤:

第一:浸泡种子和棉纱布。

第二:________________________________________________

第三:________________________________________________

第四:几天后测发芽情况。

3)预测结果和分析:___________________________________

 

答案:
解析:

(2)取两只培养皿编为1号、2号,放入相同数量的大豆种子,盖上浸湿的棉纱布    1号放在暗室中、2号放在向阳处相同温度(20℃)和水分条件下培养     (3)若2号发芽率比1号高、萌发时间比1号短时,说明阳光能促种子的萌发;若2号发芽率、萌发时间和1号相同时,说明阳光对种子萌发无影响;若2号发芽率低于1号、萌发时间长于1号时,说明阳光抑制种子的萌发

 


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022

提供若干只培养皿、一些棉纱布、100粒大豆种子等(实验条件满足要求)。设计实验探索阳光对种子发芽的影响。

1)实验原理:用某种环境因素处理萌发的种子,通过测种子的发芽率和萌发所需的时间可观察到该因素对种子萌发的影响。

2)方法步骤:

第一:浸泡种子和棉纱布。

第二:________________________________________________

第三:________________________________________________

第四:几天后测发芽情况。

3)预测结果和分析:___________________________________

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

植物的根具有向重力生长的特性,下列是研究根向重力生长机理的两个实验。?

实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外(示意图如下)。?

提示:EDTA的作用是去除与其临接部位的Ca2+。?

将胚根水平放置培养一定时间后,观察到甲组胚根向重力(下)生长,乙组胚根水平生长。?

根据上述实验结果,得出实验结论:                                           。?

实验二:水平放置的胚根弯曲向下生长,与根冠近地侧的Ca2+浓度明显高于远地侧有关。研究表明,根总是朝着Ca2+浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第

二步及以后的实验步骤和实验结果,并回答问题:?

(1)实验材料和用具:胚根等长的萌发玉米种子,含EDTA的琼脂帽,含Ca2+的琼脂块、空白琼脂块、培养皿等。

(2)实验步骤:?

第一步:取若干个培养皿,在每个培养皿中放置适量萌发的玉米种子,按实验一中乙组的方法处理胚根一定时间后,移去根冠外的琼脂帽。?

第二步:                               。?

第三步:                               

(3)实验结果:                                            

(4)科学进一步证实,根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响。当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系。?

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河北省衡水中学高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题

科研表明,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进细胞中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素对细胞伸长的促进作用。现利用黄花豌豆幼苗切段为实验材料,设计实验验证乙烯对生长素促进细胞伸长的抑制作用。
(1)甲、乙、丙、丁、戊五位同学分别提出如下设计方案,最合理的是        。
甲:用一系列不同浓度的乙烯处理实验材料。
乙:用最适浓度的生长素溶液及某一浓度的乙烯处理实验材料。
丙:用最适浓度的生长素溶液及一系列不同浓度的乙烯处理实验材料。
丁:用任意浓度的生长素溶液及某一浓度的乙烯处理实验材料。
戊:用任意浓度的生长素溶液及一系列不同浓度的乙烯处理实验材料。
(2)请根据你选择的最佳方案,完成具体的实验。
Ⅰ实验器材:黄花豌豆幼苗若干、剪刀、刻度尺、培养皿、烧杯、5种一定浓度梯度的生长素溶液(其中含最适浓度,但未标注)、                       、适宜浓度的培养液、清水、滤纸等。
Ⅱ实验步骤:
①取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成
      组;
②取标号为A、B...的几只培养皿,分别加入                  和                      ,将各组豌豆茎切段分别放入各培养皿内,置于相同条件下培养;
③3天后,测量                  ,并                          ,对所得数据进行统计分析并绘制曲线,找出                          
④另取实验材料重复上述步骤,只是培养皿中加入的溶液是                              和                      ,并将各组装置分别加入                             
Ⅲ实验结果:请用坐标曲线图表示实验结果:

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科目:高中生物 来源:2013届江西省四校高二零班联考生物(理)试卷 题型:综合题

(10分)植物具有向重力生长的特性,下列是研究根向重力生长机理的两个实验。

实验一:将空白琼脂和含EDTA的琼脂做成帽状,分别套在甲、乙两组玉米胚根的根冠外 (示意图如下)。提示:EDTA的作用是去除与其临接部位的 Ca2+

将胚根水平放置培养一定时间后,观察到甲组胚根向重力(下)生长,乙组胚根水平生长。根据上述实验结果,得出实验结论:                               

  实验二:水平放置的胚根弯曲向下生长,与根冠近地侧的Ca2+浓度明显高于远地侧有关。研究表明,根总是朝着Ca 2+浓度高的方向弯曲生长。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤和实验结果,并回答问题。

(1)实验材料和用具:胚根等长的萌发玉米种子,空白琼脂帽,含EDTA的琼脂帽,上面部分含Ca2+的琼脂帽(水平方向),培养皿等。

(2)实验步骤:

  第一步:取若干个培养皿,在每个培养皿中放置适量的萌发玉米种子,按实验一中乙组的方法处理胚根一定时间后,移去根冠外的琼脂帽。然后将培养皿平均分成两组,编号为 A组、B 组。 

  第二步:                                                             

  第三步:                                                            

(3)实验结果:                                                         

(4)科学家进一步证实,根冠中生长素的分布受Ca2+浓度影响,当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。请分析胚根的生长素分布与向重力生长的关系:                                  

 

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