精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】家蚕是二倍体,体细胞中有28 对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW 。请回答以下问题:

(1)正常情况下,雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是__________,雄蚕体细胞有丝分裂后期,含有__________条Z 染色体。

(2)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A 与白色基因a ( A 对a 显性)。在另一对常染色体上有B、b 基因,当基因B 存在时会抑制黄色基因A 的作用,从而使蚕茧变为白色;而b 基因不会抑制黄色基因A 的作用。

①结黄茧蚕的基因型是_____________________

②基因型为AaBb 的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是__________________

③现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交,产生了足够多的子代;子代中结白茧的与结黄茧的比例是3 :1。这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb ,还可能是______________________________________________________________(正交、反交视作同一种情况)。

(3)家蚕中D、d 基因位于Z染色体上,d 是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育,但Zd的配子有活性)。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交,使后代只有雄性?请作出判断,并根据亲代和子代基因型情况说明理由。________________________________

【答案】Z或W 4 AAbb或Aabb 13/16 AABb×aaBb AaBb×aabb 不能因为雌蚕只有ZDW,雄蚕只有ZDZD,ZDZd;杂交组合ZDW×ZDZD,ZDW×ZDZd均可产生ZDW的雌性后代

【解析】

雄蚕的染色体组成是26+ZZ,雌蚕的染色体组成是26+ ZW, 控制蚕茧颜色的相对基因位于两对常染色体上,遗传遵循自由组合定律。白色蚕茧的基因组成有aa_、A_B_,黄色蚕茧的基因组成为A_bb。

(1)雌蚕含有的性染色体是ZW,减数分裂同源染色体分开,因此雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是Z或W,雄蚕的性染色体是ZZ,在有丝分裂后期染色单体分开,染色体数目加倍,因此雄蚕体细胞有丝分裂后期,含有4条Z 染色体。

(2)①当基因B 存在时会抑制黄色基因A 的作用,b 基因不会,则结黄茧蚕的基因型是AAbb或Aabb。

②基因型为AaBb 的两个个体交配,子代出现结黄色茧的概率=3/4×1/4=3/16,则子代出现结白色茧的概率=1-3/16=13/16。

③基因型不同的两个结白茧的蚕杂交,白色蚕茧的基因组成有aa_、A_B_,而黄茧蚕的基因型是AAbb或Aabb,若想子代中结白茧的与结黄茧的比例是3 :1,则两个亲本都要含b基因,因此去掉aaBB,及A_BB的白色蚕茧的基因型,另外两个亲本若都是aa_的杂交后代均为白茧,不会出现结黄茧的,子代出现3:1的比值,根据分离定律综合分析,则亲本杂交组合有三种,分别是:AABb×AaBb、AABb×aaBb、AaBb×aabb。

(3)因为Zd的配子有活性,但只有Zd的相应基因型的受精卵不能发育,因此雌蚕的基因型只有ZDW,雄蚕的基因型只有ZDZD、ZDZd,雌雄蚕杂交组合有ZDW×ZDZD,ZDW×ZDZd两种,两种组合都会产生ZDW的雌性后代,因此不能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交,使后代只有雄性。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体侵染细菌的实验中,你认为同位素标记的方案应为

A. 一组用14C标记DNA,另一组用3H标记蛋白质外壳

B. 一组用3H标记DNA,另一组用14C标记蛋白质外壳

C. 一组用35S标记DNA,另一组用32P标记蛋白质外壳

D. 一组用32P标记DNA,另一组用35S标记蛋白质外壳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】马鹿生活在草原上,以各种草、树叶、嫩枝、树皮和果实等为食。请回答下列问题:

1)马鹿种群中同一性状有不同的表现类型,说明变异具有______________。经研究发现,马鹿等植食性动物有较为发达的盲肠,这是_______的结果,该过程_____(填“是”或“不是”)定向的。

2)马鹿的尾有钝圆和细长两种表现型,由位于常染色体上的基因控制。已知钝圆尾马鹿和细长尾马鹿交配,其后代全为钝圆尾个体。某马鹿种群中的雌雄比例为11,纯合钝圆尾、细长尾马鹿分别占50%10%,则该马鹿种群随机交配,后代中杂合钝圆尾马鹿出现的概率是______,若在一定时期内,细长尾基因频率没发生改变,则说明该种群______(填“有"或“没有”)发生进化。

3)狼是马鹿的天敌,二者进行“军备竞赛”,导致生存能力都有显著提高,这是生物与生物之间_________________的结果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】dATP是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写,其结构式可简写成dA-P~P~P(该结构式中的dA表示脱氧腺苷)。下列分析正确的是

A. 与ATP相比,dATP分子结构的主要区别是含氮碱基不同

B. 在DNA复制过程中,dATP可直接参与DNA子链的合成

C. 若dATP中的高能磷酸键水解,也可为某些吸能反应供能

D. 细胞内生成dATP时有能量的储存,常与吸能反应相联系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数,则2n能代表

A. F2的基因型种类

B. F1形成配子的个数

C. F1形成F2时雌雄配子的组合数

D. F1形成配子的类型数或F2的表现型种类数

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。回答下列问题:

(1)在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料,原因是__________________________。提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是__________________________

(2)以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是__________________________

(3)若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是__________________________(答出两点即可)。

(4)当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是____________

(5)若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病的能力没有提高,根据中心法则分析,其可能的原因是__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得诺贝尔奖。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面。请回答下列有关问题。

1)选择果蝇作为遗传学实验材料的优点是:①__________________________________________________

2)现有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇的杂交结果为:子代雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。欲利用上述果蝇进行一次杂交实验,以确定这对基因位于常染色体还是在X染色体上,选择的亲本表现型应为______________________

实验预期及相应结论为:

①若子代中_________________________,则这对基因位于X染色体上。

②若子代中__________________________,则这对基因位于常染色体上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的体细胞中共有46条染色体,在减数第一次分裂后期,初级精母细胞内同源染色体、四分体和姐妹染色单体的数目依次为

A. 23对、23个、92B. 46对、23个、46

C. 23对、0个、0D. 23对、0个、92

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物界中不同生物的形态结构不同,据此可分为病毒、原核生物和真核生物几大类群,对下列生物特征的叙述,正确的是

酵母菌 乳酸菌 硝化细菌 衣藻 金鱼藻 烟草花叶病毒

A. ①②⑥都是原核生物,且都能发生基因突变

B. ①②③都不含叶绿素,且都是分解者

C. ①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸

D. ③④⑤都具有细胞结构,且都有细胞壁

查看答案和解析>>

同步练习册答案