如图表示某高等动物细胞的一个细胞周期中,每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列说法错误的是( )
A.AB段处于细胞分裂的间期
B.BC段细胞中存在姐妹染色单体
C.CD段表示分裂期的后期
D.纵坐标中N=1或2
D
【解析】
试题分析: AB段每条染色体上的DNA含量由N增加到2N,说明细胞中发生了DNA的复制,因此处于细胞分裂的间期,A项正确;在完成DNA复制之后到着丝点分裂之前即BC段的细胞处于有丝分裂的前期和中期,细胞中,每条染色体包含2个姐妹染色单体,含有2个DNA分子,此时每条染色体上的DNA含量达到最大值,B项正确; CD段的细胞中,每条染色体上的DNA含量恢复到N,说明发生了着丝点分裂,细胞处于分裂期的后期,C项正确;没有姐妹染色单体时,每条染色体上有一个DNA 分子,DNA分子数=染色体数,有姐妹染色单体时,每条染色体含有2个DNA分子,DNA分子数=姐妹染色单体数=染色体数的2倍,所以纵坐标中N=1,D项错误。
考点:本题考查细胞分裂的相关知识,意在考查学生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识做出合理的判断或得出正确结论的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省高三上学期二统模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种鱼的鳞片有4种表现型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(用A、a,B、b表示),且BB对生物个体有致死作用,将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交,F1有两种表现型,野生型鳞鱼占50%,单列鳞鱼占50%;选取F1中的单列鳞鱼进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为6:3:2:1,则F1的亲本基因型组合是( )
A.Aabb×AAbb B.aaBb×AAbb
C.aaBb×aabb D.AaBb×AAbb
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省安康市高三上第二次教学质量调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
能引起抗利尿激素分泌减少的是( )
A.血浆电解质浓度增加 B.大量流汗
C.食用过咸的菜肴 D.大量饮水
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省安康市高三上第二次教学质量调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述与生物学史实相符的是( )
A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律
B.范·海尔蒙特基于柳枝扦插实验,认为植物生长的养料来自土壤、水和空气
C.赫尔希和蔡斯用S和磷分别标记T噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制
D.沃森和克里克搭建了DNA双螺旋结构模型
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省烟台市高一上学期期末模拟检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
某兴趣小组进行了如下实验:
【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
【实验原理】略。
【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白浓度相同)等
【实验步骤】
a.取四支试管,分别编号;
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
蒸馏水 | 2 | 2 | 2 | A______ |
pH=8缓冲液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
淀粉溶液 | 1 | 1 | 1 | 1 |
甲生物提取液 | 0.3 | |||
乙生物提取液 | 0.3 | |||
丙生物提取液 | 0.3 | |||
总体积 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | B |
b.按下表内要求进行操作;
c.将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时;
d.在上述四支试管冷却后滴入碘液;
e.观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅
【实验结果】(注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色)
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | |
颜色深浅程 | ++ | - | + | C______ |
回答下列问题:
(1)表中A的数值为 ,C的颜色深浅程度 (用“+”或“-”表示)。
(2)该实验的自变量是 ,无关变量有 (写出2种即可)。
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外,还可以用 试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验,颜色变化最深的试管是 。
(4)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是 。
(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右图上坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线,请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线(直接画在原图上)
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省烟台市高一上学期期末模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下
A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅
B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高
C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原
D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省烟台市高一上学期期末模拟检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是
A.二氧化碳可以来自细胞质基质和线粒体
B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物
C.成熟的红细胞只能进行无氧呼吸
D.还原氢只在有氧呼吸过程中产生
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省盐城市两校高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项实验中,选择的实验试剂及其作用表述正确的是
编号 | 实验名称 | 试剂及其作用 |
A | 检测生物组织中的脂肪 | 苏丹Ⅲ染液、洗去浮色 |
B | 绿叶中色素的提取和分离 | 无水乙醇、提取色素 |
C | 探究pH对H2O2酶活性的影响 | H2O2溶液、调节pH |
D | 观察植物细胞的有丝分裂 | 龙胆紫溶液、解离 |
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