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8.某二倍体植物的红花(A)对白花(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性,且两对等位基因位于两对同源染色体上.为培育红花矮茎新品种,用甲、乙、丙三种基因型不同的红花高茎植株分别与白花矮茎植株杂交,F1植株均为红花高茎.用F1植株相互杂交,F2植株的表现型及比例均为红花高茎:红花矮茎:白花高茎:白花矮茎=9:1:1:1.请回答:
(1)培育红花矮茎新品种所利用的育种方法是杂交育种.分析F1植株均为红花高茎的原因,可能是某些基因型的植株在开花前死亡,则死亡个体的基因型包括Aabb和aaBb.若用F1植株和白花矮茎植株杂交,其子代的表现型及比例为高茎红花:矮茎白花=1:1.
(2)用乙的单倍体植株培育红花矮茎新品种,则乙的基因型是AABb.培育单倍体植株常采用的方法是花药离体培养.由于该单倍体植株高度不育,所以还需要用秋水仙素(填化学药品)处理,才能得到可育的红花矮茎新品种.

分析 已知红花(A)对白花(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性,用甲、乙、丙三种基因型不同的红花高茎植株分别与白花矮茎植株杂交,F1植株均为红花高茎,F2植株的表现型及比例均为红花高茎:红花矮茎:白花高茎:白花矮茎=9:1:1:1,说明F1是双杂合子AaBb,F2植株中红花矮茎和白花高茎中各有2份致死,基因型分别是Aabb和aaBb.

解答 解:(1)上述培育红花矮茎新品种所利用的方法是杂交育种.理论上子二代的性状分离比是9:3:3:1,而实际上是9:1:1:1,可能是某些基因型的植株在开花前死亡,死亡个体的基因型为Aabb和aaBb.若用F1植株AaBb和白花矮茎aabb植株杂交,其子代基因型为AaBb:aabb=1:1,所以表现型及比例为高茎红花:矮茎白花=1:1.
(2)用乙的单倍体植株培育红花矮茎新品种,说明乙含有b基因,则乙的基因型是AABb.培育单倍体植株常采用的方法是花药离体培养.由于该单倍体植株高度不育,所以还需要用秋水仙素处理,才能得到可育的红花矮茎新品种.
故答案为:
(1)杂交育种Aabb和aaBb   高茎红花:矮茎白花=1:1
(2)AABb   花药离体培养秋水仙素

点评 本题具有一定的难度,考查了基因自由组合定律的应用以及伴性遗传的相关知识,意在考查考生的分析能力、理解能力和应用能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在四支试管中分虽含有下列不同的化学物质和活性酵母细胞制备物, 经一定时间的保温后,能产生的 CO2的是( )

A. 葡萄糖+细胞膜已经破裂的细胞 B. 葡萄糖+线粒体

C. 丙酮酸+核糖体 D. 丙酮酸+内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.鼹鼠的毛色受两对相对独立的等位基因(A和a,B和b)控制.用黄色(A控制)鼹鼠与黑色(B控制)鼹鼠进行杂交实验,结果如图.据图回答下列问题:
(1)如图所示,鼹鼠毛色遗传符合自由组合定律,F2中灰色鼹鼠的基因型有4种.
(2)F2中黄色鼹鼠雌雄相互交配,其后代表现型及比例为黄色:棕色=8:1.
(3)在一次实验中发现F2比例并不是9:3:3:1,有人怀疑控制该性状的基因有可能位于一对同源染色体上.若探究这两对基因是在一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组利用多只F1灰色鼹鼠进行实验.请依据要求完成下列问题.
实验步骤:让灰色鼹鼠雌雄交配,观察并统计后代鼹鼠毛色及比例.
实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
①若后代灰色:黄色:黑色:棕色=9:3:3:1,则两对基因在两对同源染色体上.
②若后代灰色:棕色=3:1,则两对基因在一对同源染色体上.
③若后代灰色:黄色:黑色=2:1:1,则两对基因在一对同源染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.实验一:把不带特殊病原体的小鼠分为三组,进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如表1.

组别抗体含量
A组+++
B组+
C组++++
注:“+”数量表示含量多少.
表1  实验一结果
(1)实验中,B组小鼠的处理是作为C组小鼠的对照处理.
(2)从图1可知,绵羊细胞R在本实验中作为抗原,每次注射的绵羊细胞R应取自同一个体,理由是排除个体差异造成的抗原差异干扰.
(3)从表1可知,转入脾脏细胞的C组小鼠注射绵羊细胞R后,产生的抗体多于A组,据图1分析其原因是记忆细胞能分裂分化为浆细胞,去除T细胞作用有利于有利于、不利于)体液免疫过程的完成.
(4)实验一的结果说明脾脏细胞中的T细胞对同种抗原的免疫反应起抑制作用.
实验二:另取小鼠分为三组,分别注射等量的含抗体M的血清、含抗体G的血清和不含抗体M和G的血清,2小时后,向三组小鼠体内注射绵羊细胞R,免疫后定期测定小鼠脾脏单位区域中的淋巴细胞数量,结果如图2.
(5)由图2可知,注射的抗体G对小鼠抗绵羊细胞R的免疫应答过程起抑制作用.
(6)实验二的结果说明不同种类的抗体对某一种抗原的免疫应答作用不同.
(7)科学家推断,小鼠B细胞表面存在抗体G的受体才能使抗体G发挥正常功能.若想验证该假设成立,实验组选用的实验材料和预期结果应为c、d、e(填选项前的符号).
a.不带特殊病原体的小鼠
b.使抗体G基因不表达且不带特殊病原体的小鼠
c.使抗体G受体基因不表达且不带特殊病原体的小鼠
d.绵羊细胞R和抗体G
e.实验组小鼠免疫应答水平高于对照组
f.实验组小鼠免疫应答水平低于对照组.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关人体内环境稳态方面的描述,错误的是(  )
①人体血浆的pH通常在7.35~7.45②CO2、葡萄糖、血红蛋白、氧化酶等属于人体内环境的成分③人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右④正常情况下,内环境的各种理化性质是保持不变的.
A.②③B.②④C.①④D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.苋菜的细胞液中有一些红色的物质,无论用清水怎样洗,清水仍不变红,但若把苋菜放入沸水中一烫,水很快变成红色.出现这一现象是因为(  )
A.沸水使细胞膜失去选择透过性B.在清水中细胞膜没有选择透过性
C.沸水中色素分解成小分子物质D.在清水中没有物质出入

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20.下列哪组杂交实验结果将出现性状分离(  )
A.AA×AaB.AA×AAC.aa×aaD.Aa×Aa

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17.关于生物变异的叙述中,正确的是(  )
A.基因突变都会遗传给后代
B.基因的碱基序列发生改变,不一定导致性状的改变
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D.雌雄生殖细胞的随机结合是出现基因重组的根本原因

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15.葡萄糖进入红细胞的跨膜运输速度存在一个饱和值,该值的大小主要取决于(  )
A.细胞内的氧气浓度B.细胞内外葡萄糖浓度差
C.细胞膜外糖蛋白数量D.细胞膜上相应载体的数量

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