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    （知识迁移题）如图表示当鱼的密度上升时，鱼产量、个体生长量、食物量和寻食所耗能量的变化曲线。其中能代表鱼个体生长量的曲线是

    [　　]

    A．1

    B．2

    C．3

    D．4

    答案：A
    解析：

    1、2、3、4曲线分别表示鱼个体生长量、食物量、鱼产量、寻食所耗能量。


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    科目：高中生物 来源：金考卷百校联盟系列　全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物（山东专用） 题型：013

    （知识迁移题）如图是一种类型的细胞，如果细胞A接受刺激，下列有关叙述不正确的是

    [　　]

    A．可引起细胞E收缩

    B．兴奋在神经细胞B上传播速度较在F处快

    C．在F处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号

    D．一般情况下，细胞E将消耗蛋白质分解释放的能量

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    科目：高中生物 来源：金考卷百校联盟系列　全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物（山东专用） 题型：013

    （思维拓展题）如图表示三个通过突触相连接的神经元。若在箭头处施加一强刺激，则a点不能测到膜内外电位变化，而b、c、d、e四个点能测到膜内外电位有变化，该现象说明了

    [　　]

    A．兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的

    B．兴奋在神经元内的传导是双向的，而在神经元之间的传递是单向的

    C．兴奋在神经元之间通过神经递质与特异性受体相结合的形式将兴奋传递下去

    D．神经纤维某一部位受到刺激时，这个部位膜的电位变化是由外正内负变为内正外负

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    科目：高中生物 来源：河北省衡水中学2012届高三上学期一调考试生物试题 题型：013

    （原创题）如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是

    [　　]
    A．

    膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋

    B．

    受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合

    C．

    甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节

    D．

    高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省高三第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （原创题）如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是[    ]

    A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋

    B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合

    C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节

    D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流

     

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