某科学兴趣小组偶然发现一突变植株，突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的（假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制）。为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了杂交实验方案：利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，下列说法不正确的是（ ）
A．如果突变基因位于Y染色体上，则子代雄株全为突变性状，雌株全为野生性状
B．如果突变基因位于X染色体上且为显性，则子代雄株全为野生性状，雌株全为突变性状
C．如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则子代雄株雌株全为野生性状
D．如果突变基因位于常染色体上且为显性，则子代雄株雌株各有一半野生性状
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物进化和育种的叙述，正确的是（ ）
A．基因重组必然改变种群的基因频率，导致生物进化
B．二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离，不是同一物种
C．三倍体植物不能由受精卵发育而来
D．诱变育种通过提高基因突变频率，在较短时间内定向改良生物性状
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市高一（上）期中生物试卷（解析版） 题型：综合题
（2015秋•晋江市校级期中）如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图．请据图回答：（在[]中填标号，__上填相应名称）
（1）只有在 细胞中，使用 显微镜才可以看到此图所表示的结构．
（2）[ ] 主要由蛋白质以及 组成，前者通过[ ] 进入细胞核内．
（3）[ ] 是大分子物质进出细胞核的通道，从而加强了 和 在生命系统中的联系．
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科目：高中生物 来源：2016届浙江省金丽衢十二校第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体联会紊乱，产生了一个AAaXb的精细胞，则另三个精细胞的基因型分别是
A．aXb、Y、Y B．Xb、aY、Y
C．aXb、aY、Y D．AAaXb、Y、Y
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科目：高中生物 来源：2016届四川大学附中高三第一次理综测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述，不正确的是：
A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法
B
．分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法
C．制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破
D．研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法
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科目：高中生物 来源：2016届江西师大附中等校高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
“DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成的双螺旋结构，核糖与磷酸分子交替排列在外侧构成基本骨架，内侧的碱基对遵循碱基互补配对原则”，这段关于DNA结构的说法有几处错误
A．1处 B．2处
C．3处 D．没有错误
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科目：高中生物 来源：2016届江西省高三11月半月考生物A卷（解析版） 题型：选择题
下列关于遗传学核心概念的理解和应用，正确的是（ ）
A．位于同源染色体上同一位点，控制相同性状的两个基因称为等位基因
B．基因型为AaBbCcDdEe的细胞含5个染色体组
C．一个不含32P标记的双链DNA分子，在含有32P标记的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后，形成的DNA分子中含有32P的DNA分子数为2n-2
D．一个基因型为AaXbY的果蝇，产生了一个AaaXb的精子，则与此同时产生的另三个精子的基因型为AXb、Y、Y
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科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期六调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于植物的顶端优势说法中不正确的是 （ ）
A．顶端优势产生的主要原因是顶芽与侧芽的生长素浓度不同
B．顶芽的生长速度较快，侧芽处于抑制状态生长速度基本为零
C．顶端优势的存在能使植物争得更多的阳光，是适应环境的表现
D．去除顶芽后，离顶芽最近的侧芽将首先解除抑制
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高一上学期联赛生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质中一定含有肽键的是 （ ）
①胰岛素②雄性激素③酶④血红蛋白
A．①② B．②③ C．①④ D．①③④
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