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请根据下表所列实验内容回答有关问题
组别 实 验 材 料 实 验 试 剂 观 察 记 录
经稀释的鸡蛋清 双缩脲试剂 颜色变化
洋葱鳞片叶内表皮 甲基绿、吡罗红混合染色剂 细胞染色情况
紫色洋葱鳞片叶外表皮 0.3g/mL蔗糖溶液 质壁分离现象
蔗糖溶液 斐林试剂 是否出现砖红色沉淀
洋葱根尖 解离液、龙胆紫溶液等 细胞的有丝分裂
人口腔上皮 健那绿 线粒体呈现蓝绿色
(1)①-⑥组实验中需要使用光学显微镜的是
 
(写序号),其中只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质结构或现象的实验是
 
(写序号).
(2)①组实验所观察到的颜色变化是
 
.在②组实验中观察到细胞质被染成了红色,说明
 
大部分存在于细胞质中.在④组实验中,不能观察到砖红色沉淀的原因是:
 
.⑤组实验中装片的制作流程为:解离→
 
 
→制片.
(3)实验②和实验⑤在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理.其中,实验②用盐酸可改变
 
通透性,加速染色剂进入细胞.
(4)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关.线粒体内膜上的酶催化有氧呼吸的第
 
阶段反应,该阶段消耗的[H]产生的部位是
 
考点:检测蛋白质的实验,DNA、RNA在细胞中的分布实验,检测还原糖的实验,观察植物细胞的质壁分离和复原,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:分析表格:①组是蛋白质检测实验,不需要显微镜观察,也不需要细胞保持活性;②组是观察细胞中DNA和RNA的分布实验,需要显微镜观察,但不需要细胞保持活性;③组是观察质壁分离及复原实验,需要显微镜观察,也需要细胞保持活性;④是还原糖的检测实验,不需要细胞保持活性,不需要显微镜观察;⑤是观察细胞有丝分裂实验,需要用显微镜观察,但不需要细胞保持活性;⑥是观察线粒体实验,需要用健那绿染色,而健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,因此需要显微镜观察,也需要保持细胞活性.
解答: 解:(1)由以上分析可知:①-⑥组实验中需要使用光学显微镜的是②③⑤⑥;其中③⑥只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质结构或现象.
(2)①组中蛋白质和双缩脲试剂能发生紫色反应.②观察细胞中DNA和RNA分布实验的原理是:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,观察的结果是细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.④组实验中,斐林试剂是用于鉴定还原糖的,而蔗糖不是还原糖,因此不能观察到砖红色沉淀.在⑤观察细胞有丝分裂实验中,装片的制作流程为:解离→漂洗→染色→制片.
(3)在观察细胞中DNA和RNA分布实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.
(4)线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,因此线粒体内膜上的酶催化有氧呼吸的第三阶段反应;第三阶段消耗的[H]来自第一阶段(细胞质基质)和第二阶段(线粒体基质).
故答案为:
(1)②③⑤⑥③⑥
(2)紫色    RNA   蔗糖不是还原糖   漂洗    染色
(3)细胞膜
(4)三    细胞质基质和线粒体基质
点评:本题综合考查生物组织中化合物的检测、观察线粒体实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞质壁分离及复原、观察细胞有丝分裂,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某一生物有4对同源染色体.假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为(  )
A、1:1B、1:2
C、1:3D、0:4

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科目:高中生物 来源: 题型:

经测定,某DNA分子片段中含有碱基A 600个,占全部碱基总数的24%.那么,该DNA片段中碱基C所占比例和数量分别是(  )
A、48%,600
B、48%,650
C、26%,600
D、26%,650

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B分别表示两种不同类型的生物细胞,C图表示发生在某生物细胞中的生理活动示意图,请回答:

(1)图A细胞正处于
 
状态中,它与高等动物细胞的区别是有等结构而无
 
结构.
(2)图B与图A在结构上最主要的区别是
 
;图A、B中,能够发生图C所示生理活动的细胞是图
 
;图C中,箭头①表示
 
气体在两种细胞器中的出入情况.
(3)图A、B所代表的生物中,能进行有丝分裂的是图
 
,参与该过程的细胞器主要有
 

(4)图A、B所代表的生物中,遵循孟德尔遗传定律的是图
 
,图B中能发生碱基互补配对的细胞器是
 

(5)图A形成的组织是否为很理想的鉴定还原性糖的实验材料?为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究“影响酶活力的因素”,某同学设计了一实验方案,见表:
试管 内容物 条件
1 1ml10%鸡蛋清溶液+1ml清水 35℃-38℃水浴;
2 1ml10%鸡蛋清溶液+1ml胰蛋白酶 35℃-38℃水浴;pH5
3 1ml10%鸡蛋清溶液+1ml胰蛋白酶 35℃-38℃水浴;pH9
4 1ml10%鸡蛋清溶液+1ml胰蛋白酶 4℃水浴;      pH9
5 5mm×5mm毛边纸+1ml胰蛋白酶 35℃-38℃水浴;pH9
6 5mm×5mm毛边纸+1ml纤维素酶液 35℃-38℃水浴;pH5
7 5mm×5mm毛边纸+1ml纤维素酶液 4℃水浴;      pH5
8 5mm×5mm毛边纸+1ml纤维素酶液 35℃-38℃水浴;pH9
(1)作为对照的试管是
 

(2)实验想要探究影响酶活力的因素有
 

(3)研究pH值影响因素的实验组是
 

(4)研究温度影响因素的实验组是
 

(5)研究酶的专一性的实验组是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程.a-d 表示4种基因突变.a丢失T/A,b由T/A变为C/G,c由T/A变为G/C,d由G/C变为A/T.假设4种突变都单独发生,请回答:

注:可能用到的密码子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),终止密码(UAG).
(1)图中所示遗传信息传递的主要场所分别是
 
 

(2)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序为
 
,在a突变点附近再丢失
 
个碱基对对性状影响最小.
(3)①过程需要的酶主要有
 

(4)图中
 
突变对性状无影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为一植物细胞在两个不同的阶段细胞大小的一些数据.下列各图中,正确反应从阶段I到阶段Ⅱ在植物细胞中发生的变化的是(  )
长度 直径 细胞壁厚度 细胞体积 液泡体积
阶段Ⅰ 26μm 24μm 2μm 12600μm3 600μm3
阶段Ⅱ 36μm 330μm 2μm 336000μm3 273000μm3
A、①和④B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

蚕豆根尖细胞有能量转换功能的结构是(  )
A、核糖体B、叶绿体
C、线粒体D、线粒体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱是实验室中常用的材料,下列叙述错误的是(  )
A、用苏丹Ⅲ染液染色洋葱根尖细胞,在光学显微镜下可观察到橘黄色的颗粒
B、用洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂,可以观察到一个细胞连续分裂的过程
C、选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时,观察不到染色体
D、叶绿体中色素的提取与分离实验中,可以选用洋葱管状叶做实验材料

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