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如图示漂亮的波斯猫,很惹人喜爱,它长有一只黄色的眼睛和一只蓝色的眼睛,这种性状的出现是(  )
A、染色体变异的结果
B、基因重组的结果
C、基因突变的结果
D、诱发变异的结果
考点:基因突变的原因
专题:
分析:1、基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起基因结构的改变,基因突变的结果是产生等位基因,是生物变异的根本来源;
2、基因重组是进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,控制不同性状的基因的重新组合;
3染色体变异包括染色体结构变异和数目变异,染色体变异会改变基因的数目和位置,对于性状的影响较大,大多数染色体结构变异对生物是不利的,有的甚至会导致生物体死亡.
解答: 解:由一个受精卵发育而来的猫,每个细胞中应含有相同的遗传物质,这就决定这只猫两只眼的眼色应是一样,而事实表现出不一样:一只黄色、一只蓝色,黄色与蓝色是一对相对性状,由一对等位基因控制,等位基因的出现是基因突变的结果,因此这种性状的出现是基因突变的结果
A、黄色和蓝色是一对相对性状,一只猫一只黄色的眼睛和一只蓝色的眼睛最可能的原因是发生基因突变,A错误;
B、基因重组是控制不同性状的基因重新组合,该题只涉及一个性状,即猫眼的颜色,因此不是基因重组,B错误;
C、黄色和蓝色是一对相对性状,由等位基因控制,基因突变能产生等位基因,因此一只猫一只黄色的眼睛和一只蓝色的眼睛最可能的原因是发生基因突变,C正确;
D、该题没有涉及诱发变异因素,D错误.
故选:C.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识通过分析、比较等方法对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

1928 年,荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性,设计实验如图1所示.A 琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B 琼脂块上没有胚芽鞘尖端.①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理.图2中⑦~⑨代表三种植物激素对幼苗生长的影响.据图回答下列问题:

(1)经过一段时间的培养,②的现象说明A 琼脂块中确实含有某种化学物质,且这种物质的作用是
 
.以后证实其化学本质为
 

(2)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布
 
(填“多”或“少”)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除
 
对胚芽鞘生长的影响.该实验当时在黑暗环境中进行的目的是
 

(3)图2中的⑦是赤霉素,则⑧是
 
,⑨是
 
.“a 浓度”较“b 浓度”要
 
.由图可知,幼苗正常生长是
 
的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象,则该细胞(  )
A、为植物细胞
B、无同源染色体
C、可能处于有丝分裂中期
D、分裂与细胞膜的特性密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动.如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图.请据图分析,下列说法不正确的是(  )
A、一个完整的细胞周期应为3→2→1→e→f→g→h
B、d过程是细胞分化,在胚胎发育时期达到最大限度
C、用秋水仙素处理e时期的细胞可导致c过程中多倍体体细胞的出现
D、细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是f时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理活动中不能体现细胞膜具有流动性的是(  )
A、囊泡的形成
B、动物细胞质的分裂
C、细胞融合
D、根对矿质元素的选择性吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

由细胞形态判断,下列细胞中最可能具有细胞周期的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

取甲、乙两支试管,往甲内加入血浆,乙内加入等量蒸馏水,用pH试纸检测.然后往甲、乙内各滴入等量的HCl或NaOH溶液.摇匀后,再用pH试纸检测.下列关于此实验的过程和结果的分析不正确的是(  )
A、“等量”是对照实验中对无关变量的要求,在这种条件下,实验结果才可靠
B、“摇匀”使酸性或碱性物质充分与试管中的血浆或蒸馏水混合,确保pH试纸检测结果的准确性
C、结果是甲试管中血浆pH变化不明显,乙试管中蒸馏水的pH变化明显
D、实验结果反映血浆中有缓冲物质,pH稳定不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因测序结果表明:突变基因序列非模板链中的1个C变为T.推测密码子发生的变化可能是(  )
A、由GGA变为AGA
B、由CGA变为UGA
C、由AGA变为UGA
D、由CGA变为GGA

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有两个细胞的特征如下表,从表中给出的特征分析,下列说法正确的是(  )
特征细胞Ⅰ细胞Ⅱ
细胞壁
核糖体
核膜
光合作用
细胞呼吸
A、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是硝化细菌
B、细胞Ⅱ是真核细胞,但不可能是植物细胞
C、细胞Ⅰ、细胞Ⅱ的边界都是细胞膜
D、两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分

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