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某二倍体植株的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后肯定能获得纯合子的是(  )

A.根 B.茎 C.叶 D.花粉

 

D

【解析】

试题分析:二倍体植株可能是纯合子也可能是杂合子,其根、茎、叶的细胞为体细胞,故由它们经组培和秋水仙素处理得到的后代不一定是纯合子,而花粉里面是精子,为生殖细胞,不论亲代为纯合子或者杂合子,花粉内的基因都是成单的,经组培和秋水仙素处理后一定会变成纯合子,所以D项正确。

考点:本题考查单倍体育种的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第三中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为BbTt(两对基因分别位于两对同源染色体上)的个体,产生了一个基因组成为bT的卵细胞,则随之产生的三个极体的基因组成为

A.bT、Bt、Bt B.BT、Bt、bt C.bT、bt、Bt D.bt、BT、bt

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM 2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM 2.5的推测不合理的是

A.PM 2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境

B.PM2.5进入人体后,被某细胞吞噬,导致生物膜通透性改变,引起的细胞死亡属于细胞坏死

C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性

D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:

⑴属于杂交育种的是 (填序号),一般从F2开始选种,这是因为_______________。

⑵①过程的育种方法是 。

⑶若用方法③培育高产抗病的小麦新品种,与方法②相比其突出优点是_____ ______。

⑷通过④途径获得的新品种往往表现出茎秆粗壮、营养丰富、发育延迟、结实率低等特点;育种中使用的秋水仙素的主要作用是___________。

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图,该病由X染色体上隐性基因控制,其中7号的致病基因来自( )

A.1号 B.2号 C.3号 D.4号

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关图中所示的遗传信息传递过程的叙述,正确的是 ( )

A.DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则,翻译过程中不存在碱基互补配对

B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

C.病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示

D.DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按照自由组合定律遗传,各能产生几种类型的精子和卵细胞

A.2种和1种 B.4种和4种 C.4种和1种 D.2种和2种

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末理科生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图,该病由X染色体上隐性基因控制,其中7号的致病基因来自( )

A.1号 B.2号 C.3号 D.4号

 

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末文科生物卷(解析版) 题型:选择题

对下列有关实例形成原理的解释,正确的是( )

A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理

B.培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理

C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理

D.“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理

 

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