A、常染色体显性遗传 |
B、常染色体隐性遗传 |
C、X染色体显性遗传 |
D、X染色体隐性遗传 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、有机物分解加强 |
B、O2消耗量增加 |
C、ATP形成增多 |
D、产热量大于散热量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可用花椰菜替代鸟类的红细胞进行DNA粗提取实验 |
B、观察二氧化硫对黄瓜幼苗影响的实验前,黄瓜幼苗应浇足水并在光下放置一段时间 |
C、黑藻是许多生物实验的良好材料,它属于低等植物,其细胞内有中心体 |
D、可选葫芦藓作为观察叶绿体实验的材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血红蛋白和生长激素的合成都能够体现“基因选择性表达” |
B、细胞凋亡可清除被病原体感染的细胞 |
C、细胞的正常基因突变成为原癌基因是细胞癌变的原因 |
D、衰老细胞核体积增大,物质运输的功能降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、林德曼用调查和系统分析的方法发现了生态系统能量流动的特点 |
B、美国科学家卡尔文等用同位素示踪法最终探明了光合作用中碳的转化途经 |
C、摩尔根及其同事运用类比推理法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上 |
D、采用样方法和取样器取样法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度 |
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