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(10 分)请回答与沉水植物黑藻相关的问题:
(1)选择黑藻叶片观察叶绿体的原因是 。黑藻与蓝藻相比,结构上的主要区别是      
(2)光照充足,其他条件适宜时,可见黑藻叶片表面产生较多气泡,气泡产生的原因是          ,该过程产生的气体通过生物膜的方式是   
(3)以下是光照强度对陆生地阳生植物光合速率影响的曲线图,在图中绘出相同光照强度对黑藻光合速率影响的曲线:

(1)黑藻叶片薄,便于观察      有成形的细胞核(或有核膜)
(2)光合作用速率大于细胞呼吸速率,氧气在叶片表面积累    自由扩散
(3)

解析试题分析:
(1)由于黑藻叶片薄,叶绿体大,便于观察叶绿体。黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物,最大的区别是黑藻有核膜。
(2)光照充足,其他条件适宜时,叶片表面的气泡是氧气,原因是光合速率大于呼吸速率,放出氧气;气体跨膜运输的方式是自由扩散。
(3)黑藻是沉水植物,需要的光照强度弱,与陆地阳生植物相比,呼吸速率小,最大光合速率也小,故光补偿点和光饱和点都向左移,坐标曲线见答案。
考点:本题考查光合作用和呼吸作用的综合知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(共16分)如图所示为动物细胞和植物细胞的亚显微结构示意图

(1)能进行细胞间的信息交流的结构是[ ]               。
(2)两细胞的主要区别是A                                          。(2分)
(3)用           法可分离各种细胞器,以研究其成分和功能;经研究发现不含膜结构的细胞器是________(填编号)。(2分)
(4)细胞生命活动所需能量主要来自[ ]         ,它是进行            的主要场所。
(5)蛋白质的合成场所是[ ]           (填结构名称),此场所的形成与图中的[  ]           (填结构名称)有关。
(6)与根尖成熟区细胞相比,B细胞所特有的结构是[ ]           
(7)衣藻与B细胞相比,还会含有          ,其功能与                  有关。
(8)说出在制备较纯净的细胞膜时,不宜选用A细胞的理由                         。
(9)若图所示细胞为消化腺细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的结构中3H出现的细胞器先后顺序依次是                 (用箭头和标号表示)。(2分)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

分析下列图形中各细胞内染色体组成情况,并回答相关问题。

(1)上图中一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是________。
(2)图B中含________个染色体组,每个染色体组含________条染色体。
(3)对于可以进行有性生殖的生物而言,若                    ,由C细胞组成的生物体是三倍体;若                       ,由C细胞组成的生物体是单倍体。由C细胞组成的生物体可育吗?如何处理才能产生有性生殖的后代?___________________________。
(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体,则其正常物种体细胞内含________个染色体组。
(5)基因型分别为AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的体细胞,其染色体组成应依次对应图A~D中的________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图为某一家族的部分遗传系谱图,甲、乙两病分别由A、a与B、b两对等位基因控制,且两病其中之一是伴性遗传病。回答下列问题:

(1)甲病和乙病的遗传方式分别为                                       ;Ⅱ-4 基因型为             ; Ⅲ-7的基因型为              
(2)我国婚姻法规定禁止近亲结婚,原因是                    ,若Ⅲ-8与Ⅲ-9近亲结婚,则生育的子女中正常的几率是          ,两病都患的几率是          
(3)若Ⅲ-8与Ⅲ-9婚后生下一对双胞胎(IV-11与IV-12),则他们同时患有甲病的概率是         

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)回答下列有关生物生命活动调节的相关问题:
(1)若在下图中C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪(电流左进右出为+),当信号在神经细胞间传递时,检测到的结果是(  )

(2)在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。当环境温度高于38℃时,人体主要通过__________方式散热,该过程的调节方式是以_____________为主。人在炎热环境中大量出汗后,__________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中的抗利尿激素___________。
(3)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:

①精神因素能使T细胞活性下降,导致机体生成抗体能力降低的原因是______________________________。
②由图可知,神经系统可通过突触前膜             ,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
③维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是通过                   (至少填两种)等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过细胞间的直接接触实现的。这两种方式都需要信号分子与                  的识别作用

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下图为叶绿体的结构与功能示意图。请据图回答(在[ ]内填图中标号,在横线上填名称或有关内容:

(1)图1所示反应称              循环,发生于               
(2)图1中的A、B表示的物质分别是                                。图中D与B是同一种物质,D的大部分运往               ,转变成相关物质,被植物所有细胞利用。
(3)把在适宜光照条件下生长的绿色植物,突然移至黑暗环境,短时间内3-磷酸甘油酸的含量将       
(4)图2表示在光线弱的情况下,光合作用速度随                的增加,成正比例增加。当光照超过某一强度时,光合作用的速度不再增加,且具有稳定发展的趋势,此时光合作用的            阶段受到限制。
(5)图3中出现CD段的原因是                            
(6)提取色素时,需加入二氧化硅,作用是                            

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)图甲A表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(图甲A中编号l表示X染色体),图甲B为配子形成过程中细胞的每条染色体DNA分子数的变化曲线图,图甲C为细胞内的同源染色体对数的变化曲线。请据图回答:

(1)图甲中A细胞所处的细胞时期为____________,该细胞的名称是_________,产生的子细胞的基因型为            ,基因A和a分离发生在                时期。
(2)图甲中A细胞的变化发生在图甲B中的_____时段;发生在图甲C中的______时段。

A.3-4 B.4-5 C.6-7 D.7-8
① AB      ② CD     ③ EF     ④ GH
(3)与该生物进行测交的另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图乙中的

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

Ⅰ.(5 分)(1)通常用显微镜观察特定细胞结构时需要染色处理。其中,观察染色体需用           进行染色;观察DNA需用           进行染色;观察线粒体需用         进行染色。
(2)酒精是生物实验中常用的试剂。在“检测生物组织中的脂肪”实验中,酒精的作用是               。在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,酒精的作用是                             
Ⅱ.(5分)在能源紧缺的现状下,可利用纤维素解决能源问题,利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。
【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
【实验材料】三种微生物(A、B、C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。
【实验步骤】
(1)取四支试管,分别编号。
(2)按照下表所列添加相应试剂。

试管号
试剂(ml)
1
2
3
4
蒸馏水
1.4
1.4
1.4
X
pH7.5的缓冲液
0.2
0.2
0.2
0.2
纤维素悬浮液
0.3
0.3
0.3
0.3
微生物A提取液
0.1
 
 
 
微生物B提取液
 
Y
 
 
微生物C提取液
 
 
0.1
 
(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。
(4)检验葡萄糖的生成量,在上述四支试管中分别加入等量         试剂,摇匀后,进行水浴加热。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。
【实验结果】
 
1
2
3
4
颜色深浅程度

+++
++
-
【分析讨论】
①表格中实验添加试剂的量X、Y分别是                 
②实验组试管均呈现的颜色是               ,但深浅不同。
③你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是微生物          

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(11分)图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题:

(1)图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有____________,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是___________,对应图2中的__________(用a、b、c、d表示)点。光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收__________个单位CO2
(2)图3中,对于b植物,假如白天和黑夜各12小时,平均光照强度在___________klx以上植物才能生长。对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P__________   M_____________。
(3)要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验:一组将植物置于________条件下,测得呼吸作用速率,可在装置中放置NaOH溶液,导致装置压强变化的原因是_______________。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中,可在装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液,所测得数值为________。
(4)该植物细胞吸收18O2,放射性元素__________(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的CO2中。

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