【题目】如图是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响的实验装置图,请回答下列问题:
(1)本实验中对自变量的控制可通过改变 ______________________来实现。
(2)若要验证酶的专一性,在此实验装置的基础上,应如何改进(请写出具体的措施)_______________________________________________________________________________。
(3)能否用本实验装置来验证温度对酶活性的影响?________,原因是________________________。
(4)在过氧化氢溶液相同浓度相同体积的不同实验组中加入相同大小不同数目的浸润过肝脏研磨液滤纸片,则几个实验组最终生成的气体量是否相同________,原因是_______________________。
【答案】 改变滤纸片的大小和数目 增加对照组,将肝脏研磨液换成淀粉酶等其他种类的酶 不能 高温条件下过氧化氢不稳定易分解 相同 酶量只改变化学反应的速率不影响反应平衡
【解析】试题分析:依据题意、图示信息和实验遵循的单一变量原则,准确定位实验目的,进而找出实验变量(自变量、因变量、无关变量)。在此基础上,围绕“酶的特性及其影响酶活性的因素、对照实验”等相关知识,对相关问题情境进行解答。
(1)该实验的目的是探究过氧化氢酶量对酶促反应速率影响,自变量是过氧化氢酶的量。依据图示信息,对自变量的控制可以通过改变浸润肝脏研磨液的滤纸片的大小和数目来实现。
(2)若要验证酶的专一性,自变量可以是酶的种类不同,即可以用不同的酶催化同一种底物的实验加以对照分析,所以在此实验装置的基础上,可以增加对照组,将肝脏研磨液换成淀粉酶等其他种类的酶。
(3)若验证温度对酶活性的影响,自变量是温度的不同。因高温条件下过氧化氢不稳定易分解,所以不能用本实验装置来验证温度对酶活性的影响。
(4)由于酶量只改变化学反应的速率不影响反应平衡,并且各组底物量相等,因此几个实验组最终生成的气体量相同。
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【题目】下列关于细胞分裂和分化的描述,错误的是( )
A. 细胞分裂产生的新细胞都可以分裂
B. 已分化的细胞内蛋白质种类和数量往往不完全相同
C. 癌细胞能不断分裂但不再分化
D. 细胞分化前后细胞数目不变
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【题目】下图所示为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化,在此变化过程中有可能合成 ( )
A. 血红蛋白 B. 呼吸酶 C. 糖原 D. 胃蛋白酶
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【题目】图1表示水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。图2表示密闭容器及自然环境中某植物光合作用曲线,图3表示该植物在自然环境中处于25℃条件下光合作用强度随光照强度变化的坐标图(光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25℃和30℃)。请分析回答:
(1)图1中t2→t3,限制光合速率的因素是___________。t3→t4,暗反应___________(减弱、不变、增强),光反应随之___________(减弱、不变、增强)。
(2)图2中光合作用强度与呼吸作用强度相等的点有___________个,FG段密闭容器内C02浓度下降缓慢的原因是______________________。
(3)图3中b点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有___________;若将温度从25℃提高到30℃时,d点的移动情况是________________。c点时该植物的02产生量可表示为:___________(用数学表达式表示)。
(4)结合图1和图3,在农业生产中应用光合作用原理时带给人们的启示是:_____________________。
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【题目】如图从左到右表示ATP合成和分解的过程,下列叙述不正确的是 ( )
A. ATP生成ADP的过程中断裂了远离腺苷的高能磷酸键
B. 能量1在动物体内可以来自细胞呼吸,在植物体内可以来自光合作用和细胞呼吸
C. 吸能反应一般和ATP的合成相联系
D. 原核细胞中也可以发生ATP和ADP的相互转化过程
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【题目】下列关于酶和ATP的叙述,正确的是
A. 同一个体不同细胞中不可能存在相同的酶
B. 同种酶在不同温度时活性可能相同
C. 植物细胞都可利用光能合成ATP
D. 哺乳动物成熟的红细胞可利用有氧呼吸释放的能量合成ATP
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【题目】一个mRNA分子中鸟嘌呤和尿嘧啶分别占碱基总数的29%、15%,转录该分子的DNA上模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤占19%,则与该分子对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例是
A. 24% B. 25% C. 26% D. 27%
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【题目】下列有关植物激素的叙述中,正确的是 ( )
A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B. 脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落
C. 利用赤霉素促进芦苇纤维长度增加
D. 合成乙烯的部位只有果实
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