A. | 囊性纤维病为常染色体显性遗传病 | |
B. | Ⅱ-6和Ⅱ-7的子女患囊性纤维病的概率是$\frac{1}{4}$ | |
C. | 若Ⅱ-3和Ⅱ-4计划再生育一个孩子,同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是$\frac{1}{8}$ | |
D. | 若Ⅱ-3再次怀孕,则应进行产前诊断,以防生出患儿 |
分析 根据题意和系谱图分析可知:图示是一个囊性纤维病家族系谱图.Ⅱ3和Ⅱ4均正常,但他们有一个患病的女儿,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明该病是常染色体隐性遗传病(相应的基因用A、a表示).
解答 解:A、根据分析,囊性纤维病为常染色体隐性遗传病,A错误;
B、Ⅱ6的基因型及概率为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,Ⅱ7为囊性纤维病携带者,是杂合子Aa,因此Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纤维病的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$,B错误;
C、由于Ⅱ3的外祖父患有红绿色盲,但父母表现正常,所以Ⅱ3和Ⅱ4的基因型为$\frac{1}{2}$AaXBXb和AaXBY.因此Ⅱ3和Ⅱ4的子女同时患囊性纤维病和红绿色盲的概率是$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{32}$,C错误;
D、若Ⅱ-3再次怀孕,其后代可能患病,所以应进行产前诊断,以防生出患儿,D正确.
故选:D.
点评 本题结合系谱图,考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记几种常见人类遗传病的特点,能根据系谱图,熟练运用口诀判断其遗传方式及相应个体的基因型,再结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在间期,核糖体上需合成RNA聚合酶 | |
B. | 在间期,线粒体为蛋白质合成提供能量 | |
C. | 在前期,两组中心粒之间的星射线形成纺锤体 | |
D. | 在末期,高尔基体与子细胞壁的形成有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用35S标记的噬菌体侵染细菌,离心后沉淀物出现放射性的原因可能是搅拌不充分 | |
B. | 用35S标记的噬菌体侵染细菌,离心后沉淀物出现放射性的原因可能是培养时间过长 | |
C. | 用32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液出现放射性的原因可能是搅拌不充分 | |
D. | 用32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液出现放射性的原因只能是培养时间过长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照有关 | |
B. | 留有芽和幼叶的插条能产生生长素,扦插时易生根 | |
C. | 顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 | |
D. | 导致植物出现茎背地性和根向地性的作用机制相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽键的结构简式可以表示为NH-CO | |
B. | 肽键的数目等于脱下的水分子数目 | |
C. | 核糖体是形成肽键的场所 | |
D. | 肽键是由两个氨基酸分子脱水缩合而成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤⑥ | B. | ①②④⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉 | |
B. | 摩尔根证明基因在染色体上 | |
C. | 噬菌体侵染大肠杆菌的实验 | |
D. | 沃森和克里克发现DNA分子的双螺旋结构 |
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科目:高中生物 来源:2016届河北省晋州市高三上学期期末理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
I.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中 A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pn表示生物体储存的能量,Pg表示输入生物体的总能量,R表示生物呼吸消耗的能量,Pn=Pg-R。分析完成下列问题:
(1)能量流动是从A、B、C、D中的________开始的,原因是__________。流入生态系统的总能量是_________kJ。
(2)该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是_________。
(3)从能量输入和输出角度看,该生态系统的总能量是否增加?__________。
II.分布在新疆新源县山区的第三纪遗存亚欧最大面积的野苹果林因遭遇“外来生物”小吉丁虫肆虐,受灾面积已达六成。小吉丁虫将卵产于树干表面,幼虫从果树表皮进入内部蛀食皮层,成虫则以树叶为食,导致果树迅速干枯死亡。
(1)调查小吉丁虫卵的密度可采用__________法。
(2)小吉丁虫产卵需要适宜的温度与光照,温度与光照属于生态系统中的__________信息。
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