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如图为单克隆抗体制备流程示意图.

(1)
 
技术是单克隆抗体技术的基础.
(2)细胞融合是随机的过程,在HAT培养基中培养的目的是
 
.在培养过程中为防止杂菌感染,应向培养液中添加
 
;其体外培养需用CO2培养箱,其中CO2的主要作用是
 

(3)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采用
 

(4)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是
 

(5)单克隆抗体与传统抗体相比,其优点是
 
考点:单克隆抗体的制备过程
专题:
分析:据图分析,将特定的抗原注射小鼠,筛选出产生抗体的淋巴细胞;与骨髓瘤细胞融合,转移到HAT培养基中培养,未融合的细胞死亡,而杂交瘤细胞存活;杂交瘤细胞分开培养,选育出产生高特异性抗体的细胞.
解答: 解:(1)单克隆抗体制备的技术涉及动物细胞融合和动物细胞培养,基础是动物细胞培养.
(2)据图分析,骨髓瘤细胞在HAT培养基上无法生长,所以骨髓瘤细胞之间形成的融合细胞也不能在该培养基上存活;淋巴细胞和淋巴细胞自身融合的细胞能在HAT培养基上正常生活,但不能增殖,所以经过培养后,HAT培养基上没有淋巴细胞和淋巴细胞自身融合的细胞;骨髓瘤细胞与淋巴细胞之间形成的杂交瘤细胞能在HAT培养基上正常生活,并无限增殖.在培养过程中为防止杂菌感染,应向培养液中添加抗生素;其体外培养需用CO2培养箱,其中CO2的主要作用是维持培养液PH.
(3)植物细胞原生质体融合常用物理法和化学法诱导剂,动物细胞融合还可以采用灭活的病毒.
(4)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是主动运输,需要载体和能量.
(5)单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备.
故答案为:
(1)动物细胞培养
(2)筛选出杂交瘤细胞    抗生素     维持培养液PH
(3)灭活的病毒
(4)主动运输
(5)特异性强、灵敏度高、可大量制备.
点评:本题以单克隆抗体制备流程阶段示意图为载体,考查单克隆抗体制备的相关知识,意在考查学生的识图和识记能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞培养的说法正确的是(  )
A、连续细胞系不具有异倍体核型
B、动物组织细胞间的胶原纤维可用纤维素酶水解
C、原代培养细胞、有限细胞系比无限细胞系、肿瘤细胞更容易克隆
D、提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞中有机物的描述,正确的是(  )
A、细胞质中仅含有核糖核酸
B、组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
C、多肽链在核糖体上一旦形成便都具有生物活性
D、质量相同的糖、油脂氧化分解所释放的能量是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛,如图是利用基因工程方法生产重组人生长激素的示意图.图中质粒表示基因工程中经常选用的载体-pBR322质粒,Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因.根据上图回答下列问题(限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同):

(1)过程②必需的酶是
 
,过程④必需的酶是
 
.⑤过程中为提高成功率,常用
 
溶液处理大肠杆菌.
(2)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对质粒pBR322进行切割,用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时,则形成的DNA片段共
 
种,其中含有完整四环素抗性基因的DNA片段的比例是
 

(3)如果只用限制酶PstI切割目的基因和质粒pBR322,完成过程④、⑤后,将三角瓶内的大肠杆菌(不含Amp、Tetr抗性质粒)先接种到甲培养基上,形成菌落后用无菌牙签挑取甲上的单个菌落,分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图所示.接种到甲培养基上的目的是筛选
 
的大肠杆菌,含有目的基因的大肠杆菌在乙、丙培养基上的存活状态是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄果实成熟过程中,某种酶(PG)开始合成并显著增加,促使果实变红变软.但不利于长途运输和长期保鲜.科学家利用反义RNA技术(见图解),可有效解决此问题.该技术的核心是,从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA,继而以该信使RNA为模板人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞,经组织培养获得完整植株.新植株在果实发育过程中,反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形或双链RNA,阻止靶mRNA进一步翻译形成PG,从而达到抑制果实成熟的目的.请结合图解回答.

(1)若要将人工合成的完整反义基因克隆出成百上千的反义基因,可用
 
(写出中文名称)技术实现体外快速扩增.
(2)假设PCR反应中的初始只有一个DNA作为模板,n轮循环的产物中含有模板DNA链的DNA分子有
 
个、含有人工合成的DNA引物的DNA分子有
 
个.若DNA分子中共含900个碱基对,碱基数量满足:
A+T
G+C
=
1
2
,经5次循环,至少需要向试管中加入
 
个腺嘌呤脱氧核苷酸(不考虑引物所对应的片段).
(3)PCR反应中所用到的酶是
 
,其具有
 
的特性.
(4)普通番茄细胞导入目的基因后,先要接种到诱导培养基上培养,脱分化后得到
 
,再转接到分化培养基上,诱导出试管苗,然后进一步培养成正常植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:

近年来基因工程的发展非常迅猛,科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗,下列做法中不正确的是(  )
A、用基因替换的方法治疗21三体综合征
B、用DNA探针检测病毒性肝炎
C、用导入外源基因的方法治疗半乳糖向症
D、用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家族的两种遗传病系谱图,已知控制乙病的基因位于性染色体上,Ⅱ6是两种病的携带者.据图判断下列说法错误的是(甲病用A,a表示,乙病用B,b表示)(  ) 
A、仅考虑甲病,II4的基因型是aa
B、仅考虑乙病,III4的基因型是XbYB
C、II5和II6婚配,后代同时患甲、乙两病的几率是
1
48
D、如果II5怀了一个女儿,则需要对胎儿进行基因检测的是甲病而不是乙病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于衣藻有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,错误的是(  )
A、在前期,中心体进行复制并移向细胞两极
B、在中期,中心体发出的星射线牵引染色体移到细胞中央的赤道板上
C、在后期,线粒体为染色体被牵引到细胞两极提供能量
D、在末期,高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

三北防护林单一种植樟子松林,主要违反(  )
A、物种多样性原理
B、整体性原理
C、协调与平衡原理
D、物质循环再生原理

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同步练习册答案